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面向培养科研能力的研究与创新实验设计与实践 被引量:14
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作者 靳明 景雪拳 +2 位作者 韦丽红 白国义 杨瑜涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第9期204-207,共4页
为培养学生的科研创新能力,以科研项目为基础设计了一个研究与创新实验,香豆素-苯并噻唑荧光探针的设计、合成及对亚硫酸氢根的检测。该实验通过4步合成探针分子,利用核磁共振仪及高分辨质谱确定目标分子结构,紫外-可见分光光度计和荧... 为培养学生的科研创新能力,以科研项目为基础设计了一个研究与创新实验,香豆素-苯并噻唑荧光探针的设计、合成及对亚硫酸氢根的检测。该实验通过4步合成探针分子,利用核磁共振仪及高分辨质谱确定目标分子结构,紫外-可见分光光度计和荧光光谱仪检测了目标分子对不同阴离子的响应性。结果显示,探针对HSO_3^-选择性强、灵敏度高,检测极限为0.712μmol/L。实践表明,通过该实验,学生了解了香豆素衍生物荧光探针这一科研前沿领域,激发了学生的科研兴趣,拓展了学生的创新思维;另外,该实验综合了有机化学、仪器分析和应用波谱学等领域的知识,提高学生实验操作技能的同时加强了理论知识的再认识。 展开更多
关键词 科研能力 荧光探针 创新能力 香豆素 荧光
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