品德教育要从儿童抓起

家庭教育的首要任务是从小对孩子进行思想品德教育。这里，笔者尝试讨论一下儿童品德教育的形式、内容和方法。

尊重 激励 竞争 成长——浅谈后进生的思想转化工作

后进生与一般学生相比，都有一些突出的缺点，例如：认知能力往往比较低，情绪起伏不定、习惯不良、学习成绩较差等等。同时，后进生的心态比较复杂，他们的自尊心很强，但很少得到别人的尊重，又往往表现出胆怯和自卑。因此，对他们要采取适当、合理的方法进行教育。