交流交融:中华民族传统体育文化铸牢中华民族共同体意识理论阐释

运用文献资料法和逻辑分析法,对中华民族传统体育文化交流交融铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑进行思辨性分析。中华民族传统体育文化是中国优秀传统文化的一员,是中国本土化体育符号的象征;其具有的娱乐功能增加了人与人之间相遇的概率;对它的起源进行分析,从源头说明其是促进各民族交流交往的合适载体,具有铸牢中华民族共同体意识的载体属性。对它具有的价值进行分析,说明其具有铸牢中华民族共同体意识的必然性,可以担负起铸牢中华民族共同体意识的时代使命。

在大学生游泳教学中渗透口头契约的效果探析

在游泳课堂上结合口头契约学习有利于提升学生课中认真学习与课后巩固练习的积极性.采用教学实验法和调查法,分层选取大学2个年级的268名大学生为实验对象,在对其游泳教学的过程中渗透口头契约,进行了为期1个学期的教学实验.对于"用正确的蛙泳技术完成50米距离游泳及以上水平"的学期口头契约学习目标,实验结果突破了契约学习在"不能运用在技能发展和学习者完全陌生的学习内容"的限制,显示其在游泳课堂学习中的适切性;调查结果显示参与实验的大学生对游泳课堂中使用的口头契约普遍表示赞同,他们认为口头契约学习更能提升自己的体育学习动机,激发体育学习和锻炼的兴趣,培养自己的终身体育锻炼意识和信心.

2014巴西世界杯新动向解读及启示

运用文献法、专家访谈法、逻辑分析法等对2014巴西世界杯新动向进行分析,旨在了解世界足坛新动向的特点,为我国足球发展献策。研究从巴西世界杯技战术发展动向,竞赛规则变化,科技运用情况、发展趋势等方面进行了分析,并得出我国足球发展的启示及建议:不断提高技战术水平,营造公平竞赛的氛围,重视保护球员权益,融合社会科学进步促进足球发展,制订长期发展计划。

剧烈有氧运动对内脏的伤害分析

对剧烈有氧运动和非剧烈有氧运动的2组运动员进行连续4周的生化指标检测,分别选取血常规、肌酸激酶、血尿素、肝功能等指标,研究不同类型的运动对运动员内脏的影响情况.结果表明:长期有规律的适当有氧运动对人体的免疫功能产生积极的影响;剧烈的有氧运动增加人体内的白细胞,对身体素质的提高产生不利影响;剧烈有氧运动对运动员内脏的氧转运能力要求高于非剧烈有氧运动对运动员内脏的要求;剧烈有氧运动对运动员内脏的损伤程度大于非剧烈有氧运动的运动员,损伤程度与有氧运动的剧烈程度有关.

茶道精神在体育精神发展中的作用

茶道精神是在茶文化的发展过程中形成的一种精神形态,注重以"和"为贵的精神世界,很大程度上是对中国精神的浓缩,与体育精神的内容有着异曲同工之妙。体育精神是在长时间的体育运动中形成的一种被全世界人民认可的可以保证体育运动、有益身心健康的一种意识形态,它在某些方面受到中国茶道精神的影响。本文将从茶道精神与体育精神的关系入手,分析茶道精神在体育精神发展中的作用,以期对体育精神和茶道精神的更好发展有所帮助。

机器视觉下排球手位置轮转的空间多变性优化

在计算机机器视觉下,采用传统方法研究排球手位置轮转的空间特征时,随着排球手位置轮换的不确定性增强,空间状态识别效果不好,对调整战术的指导性不强。提出一种基于机器视觉空间降维的排球手位置轮转空间多变性优化方法。通过构建机器视觉下排球手位置轮转的图像处理模型,完成排球手空间位置变化的像素点采样和特征分析。通过构建图像特征输出函数,实现空间像素点量化特征降维。通过求解排球手空间位置轮转视觉特征图像的运动参数方程式,完成位置轮转空间多变性的优化。实验结果表明,采用该算法能准确有效对机器视觉下排球手位置轮转的空间特征进行分析和识别,对于提高队员的协调和配合素质有重要的指导意义。

健康中国战略背景下影响学生体质健康问题分析及改善策略研究

文章运用文献资料法、访谈法、实地考察法、逻辑分析法,针对影响学生体质健康问题进行研究,主要从观念影响、幼儿园起步体育教育缺失、忽视体育的本质功能等几个方面深度分析影响学生体质健康问题,并提出转变观念以幼儿为抓手;完善幼儿体适能教育体系;颁发体质健康水平合格证书,让体质监测成为入学、入职的指挥棒等解决策略,为提高学生体质健康水平的研究提供一定的理论依据。

“全民健身”向“全民科学化健身”迈进的需求与路径研究

文章从增强青少年体质、我国进入老龄化、减肥人群、慢病人群、幼儿体适能发展五个方面分析“全民健身”向“全民科学化健身”迈进的需求;从高校培养专业运动健身指导人才、加强社会体育骨干培训、社区与健身俱乐部联动推行健康管理新模式、加强儿童、青少年体育俱乐部建设、推行家庭健身教练签约服务促进家庭体育科学化五个方面探讨“全民科学化健身”的路径,为“全民健身”向“全民科学化健身”迈进的研究提供理论依据。

基于过程性评价环境下大学生健美操课程教学评价模式研究——以包头师范学院为例

健美操项目是高校公共体育选修课中深受学生喜爱的运动项目。本文通过对终结性评价模式和过程性评价模式进行分析,以期找到更适合公共体育健美操教学的评价模式。

发现教学法运用于“背越式跳高”技术教学引发的思考

通过对“背越式跳高”技术教学中发现教学法与传统教学法教学效果的比较分析，可以发现，突破以往教学模式，发挥教师的主导性与学生的主体性，以构建学生的认知结构，发挥学生潜能为核心的教学法是２１世纪体育教学的发展趋势。

东西方文化与奥林匹克运动

奥林匹克运动指引着五大洲运动员为更高、更快、更强的目标而努力。由于历史和文化等方面的原因,对奥林匹克运动的理解体现在东西方文化上是有差别的。文中从地理环境和理念、文化、宗教、伦理、法律以及政治等方面进行了分析。

提高包头市居民体育消费水平的对策

通过调查分析认为,提高居民体育消费水平,必须积极增加居民的经济收入、加快社会体育设施建设、提高现有体育场馆的利用率、转变居民的体育价值观念等,来促进体育消费结构升级。

高校体育教学结束前后学生体质状态水平对比分析及思考——以内蒙古科技大学为例

本文运用文献资料、测量、数理统计的方法,对内蒙古科技大学2007级的2013名学生进行跟踪调查,对体育课教学结束前后的体质测试结果进行对比分析。

素质教育与学校体育教育改革

2 1世纪是信息和科学技术飞速发展的时期 ,为了适应素质教育的要求 ,学校体育必须作出切合实际的调整与改革 ,转变传统体育观念 ,大胆尝试 ,努力创新 。

内蒙古自治区老年人体质变化趋势研究

随着年龄逐年增加,老年人的生理状况发生了一定的变化,体质呈现某种生理特点如系统器官功能开始退化,脏器的储备能力以及身体机能都开始减退。本研究运用文献法、数理统计法等研究方法,对2005—2010年内蒙古自治区老年人的体质进行了对比分析,对充分了解其体质特点以应对我国老龄化社会的来临具有一定意义。

高职院校蒙汉学生身体形态对比分析——以内蒙古西部地区为例

通过对内蒙古西部地区高职院校蒙汉学生身体形态的调查分析,全面客观地掌握蒙汉高职学生学生的体质健康状况,为内蒙古自治区高职院校体育教学改革,促进蒙汉学生的身体健康提供理论依据,为民族地区经济社会发展,提高高职学生的体质健康,加快人才培养有重要意义。

内蒙古高职院校体育教学现状调查分析

高职院校的体育课教学关系到学生的身心健康,如何提高体育课教学质量是值得关注的问题。通过对自治区14所院校体育课情况的调查分析,全方位反映出我区高职院校体育课的整体状况,并提出相应的改进措施。

包头市居民体育消费调查研究

由于地域状况、经济发展水平、文化教育发达程度,地方风俗习惯等方面影响,包头市在体育消费意识、观念、价值取向、消费方式、行为等方面必然反映地域特征和地方特色。研究调查包头市城市居民体育消费特征及规律,对于整个内蒙地区的体育消费研究具有参考价值,并可以促进其他方面发展。

包头市城市居民体育消费结构的分析研究

根据包头市城市居民体育消费的构成特点,对不同性别、年龄、收入、职业、文化程度群体体育消费结构进行分析,评析包头市近几年体育消费需求及今后的主要发展趋势。

体育运动中力学原理的应用研究

体育运动与力学有着千丝万缕的联系,不仅给物理课堂提供了探索"力学原理"的元素,还引导学生从科学的观点来审视、分析体育运动,对学生的科学文化素质也是一种检验和提高。结合几个学生喜爱的体育运动,浅析其中的力学原理,以便考查学生综合运动所学知识分析问题、解决问题的能力。