古诗歌语言特点及其语言理解

古诗歌鉴赏．现在各地教学多直奔鉴赏之目的。多总结鉴赏之法．而多忽略诗歌语言特点．不能从诗歌鉴赏语言理解角度人手，故有舍本逐末之嫌。殊不知。此种做法犹如未筑基础而欲先建楼厦．一心想着到达终点却忽略了要到达终点必需的途径一般．常常会导致诗歌理解片面化、表面化、零散化，甚至出现理解错误。其结果必然是诗歌鉴赏消化不良．囫囵吞枣。不知诗歌言外之意、作者用意。不能理解诗歌鉴赏三味。所做诗歌鉴赏之答，或南辕北辙，答非所问；或黄鹂鸣翠，不知所云；或张冠李戴，乱点鸳鸯，等等。

例谈句式在写作中的运用

不同的句式,具有不同的特点、不同的功用。句式的运用,追求的目标是有序、多变、灵活。根据自己所写文章内容和形式的需要,根据所表达的对象、目的和具体语境的需要,灵活自如地变换不同句式,在句子铺排格局的多样性、变化性中显现出文章内在和谐的统一关系,使句子铺排既有鲜明的独特性,又表现出本质上的整体性,从而充分地表现出文章的意蕴境界,表达作者的思想感情。

古诗歌语言特点及其语言理解

理解古诗歌语言，是鉴赏古诗歌的前提和基础。只有知晓古诗歌语言的特点，追个溯源，才能从根本上解决诗歌鉴赏的障碍。本文就是从诗歌语言特点和诗歌语言理解这两点入手，剥茧抽丝，以期在鉴赏诗歌的基础环节上做一点尝试。