中职院校建筑工程施工专业实践与研究

随着时代的不断发展,我国建筑企业的数量与日俱增,现在建筑企业对人才的质量要求比较高,传统的建筑人才模式已经无法满足企业的需求,所以中职院校需要针对人才方案中的不足进行分析,促使制定科学的教学体系,促使学生做到全面发展。本文主要分析了中职院校建筑工程施工专业中的实践策略,希望可以给教师在教学中提供一些帮助和思考。

职教语文教学中的听说读写

听、说、读、写一直是语文教学中的四大目标支柱。然而在实际教学中，人们往往重读写能力，而忽视听说能力。作为职业学校，学生毕业后直接参加工作，更应该在传统的读课、写课中增设并加大听课、说课的比重，以使学生掌握交际语言的技巧，提高语言运用水平。