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一体化教学在康复治疗专业中的研究与实践
1
作者
陈涛
曲宫硕
王华民
《科研成果与传播》
2024年第5期089-092,共4页
康复治疗专业作为医学教育的重要组成部分,其目标是培养具有扎实理论基础和熟练实践技能的康复治疗师。但是,传统教学模式往往侧重于理论教学,忽视了实践操作的重要性,这在康复治疗技术这一对动手能力和实践操作要求较高的学科中尤为明...
康复治疗专业作为医学教育的重要组成部分,其目标是培养具有扎实理论基础和熟练实践技能的康复治疗师。但是,传统教学模式往往侧重于理论教学,忽视了实践操作的重要性,这在康复治疗技术这一对动手能力和实践操作要求较高的学科中尤为明显。因此,一体化教学模式在康复治疗专业中的应用显得尤为必要。本文旨在探讨一体化教学在康复治疗专业中的研究与实践,以期为提高教学质量和培养学生的综合能力提供参考。
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关键词
一体化教学
康复治疗专业
研究实践
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题名
一体化教学在康复治疗专业中的研究与实践
1
作者
陈涛
曲宫硕
王华民
机构
海南科技职业大学
出处
《科研成果与传播》
2024年第5期089-092,共4页
基金
海南省高等学校教育教学改革研究?十四五?规划课题?一体化教学在康复治疗专业中的研究与实践?(项目编号:Hnjgzc2022-75)。
文摘
康复治疗专业作为医学教育的重要组成部分,其目标是培养具有扎实理论基础和熟练实践技能的康复治疗师。但是,传统教学模式往往侧重于理论教学,忽视了实践操作的重要性,这在康复治疗技术这一对动手能力和实践操作要求较高的学科中尤为明显。因此,一体化教学模式在康复治疗专业中的应用显得尤为必要。本文旨在探讨一体化教学在康复治疗专业中的研究与实践,以期为提高教学质量和培养学生的综合能力提供参考。
关键词
一体化教学
康复治疗专业
研究实践
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
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1
一体化教学在康复治疗专业中的研究与实践
陈涛
曲宫硕
王华民
《科研成果与传播》
2024
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