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浅析新教育理念对中小学校建筑设计的影响
1
作者
王璐
曲斐扬
《读与写(上旬)》
2018年第5期81-81,共1页
随着教育模式的改革,教育建筑也发生了一定的变化,作为我国中小学生成长学习的建筑载体,中小学建筑空间模式的设计显得尤为重要,中小学建筑需要根据学生的学习需求,正确的教育理念设计建筑空间,该文主要对教育建筑的发展历程,我国教育...
随着教育模式的改革,教育建筑也发生了一定的变化,作为我国中小学生成长学习的建筑载体,中小学建筑空间模式的设计显得尤为重要,中小学建筑需要根据学生的学习需求,正确的教育理念设计建筑空间,该文主要对教育建筑的发展历程,我国教育建筑特点及教育建筑的设计原则进行研究,探讨教育建筑的发展。
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关键词
中小学教育建筑
空间模式
教育模式
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题名
浅析新教育理念对中小学校建筑设计的影响
1
作者
王璐
曲斐扬
机构
洛阳市规划建筑设计研究院有限公司
出处
《读与写(上旬)》
2018年第5期81-81,共1页
文摘
随着教育模式的改革,教育建筑也发生了一定的变化,作为我国中小学生成长学习的建筑载体,中小学建筑空间模式的设计显得尤为重要,中小学建筑需要根据学生的学习需求,正确的教育理念设计建筑空间,该文主要对教育建筑的发展历程,我国教育建筑特点及教育建筑的设计原则进行研究,探讨教育建筑的发展。
关键词
中小学教育建筑
空间模式
教育模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅析新教育理念对中小学校建筑设计的影响
王璐
曲斐扬
《读与写(上旬)》
2018
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