高考语文实用类文本阅读探究题的“探点”梳理

高考语文卷设置探究题是高考改革中的亮点之一,体现了新课标中培养学生创新意识和创新能力的基本理念。从近五年高考来看,实用类文本阅读探究题的设置要求和考查点不断发生变化,概括起来,实用类文本阅读探究题的命题角度一般包括：时代与社会背景资料、作者的写作动机、文本的表达目的和表达方式、文本主旨的隐含意义等,

2003年考试说明给我们的启示

(一)2003年的高考语文试题的难度,将会在2002年的基础上,有所降低。试题也将侧重考查考生的思维品质、能力及由此折射出的人文素养,考生会有更充裕的时间进行思考,从容作答。

用“四读法”守住高中诗歌教学的绿水青山

古代诗词语言精练、想象丰富、情感真挚,有着深厚的文化积淀,传唱千年而不衰,是中国文学史上一道靓丽的风景。对于如此珍贵的中华文化遗产,教师本该在教学中通过引导学生阅读鉴赏优秀作品、品味语言,体验诗词中蕴含的丰富情感,从而激发学生的联想和想象,进而让学生领悟人生哲理。

“三段五环节”高中语文观摩课流程建构

针对当前中学语文观摩课教学中的弊端,开展"三段五环节式"观摩课教学活动,构建科学高效的"绿色"观摩课活动,凸显观摩课价值,促进教师专业成长。