运动员跨国流动研究

运用文献资料法等对近年来日渐凸显的运动员跨国流动现象进行分析。研究认为:运动员跨国流动对促进国家职业体育联赛发展,提升国家队比赛成绩具有积极促进作用。同时,也导致本土精英球员资源外流,降低了本国竞技的国际竞争力。必须认识到球员跨国流动现象的复杂性,国家政治经济、文化教育、语言习俗、生活习惯、历史遗产等诸多因素均会对其产生潜在的影响。

蓝色体育的经济功能与发展对策研究

采用文献资料、专家访谈等方法分析蓝色体育产生的必然性以及蓝色体育的经济功能等,探讨蓝色体育发展的对策。主要结论:蓝色体育赛事与体育基地对区域经济建设具有引领功能;发展蓝色体育助其区域打造特色产业;各类蓝色体育产业的发展及对区域经济发展的助推功能等。建议:强化蓝色体育发展的促进机制;处理好蓝色体育发展需要的几个关系等。

高校武术教学中存在的主要问题及应对策略

武术是高校体育课程中的一门主要课程。武术教学改革已多年,虽然取得了一定的成绩,但是改革成效不够理想,还存在许多弊端。本文通过对威海两所高校的调查与分析,发现了当前高校武术教学中存在的若干问题,并提出了解决对策和建议。

我国体育生活方式的现状分析

通过文献、逻辑、理论等方法论述我国体育生活方式的背景，对体育生活方式的现状进行主客观方面的分析，提出建设性意见。

威海市社区体育现状及发展对策研究

采用问卷调查法、文献资料法、观察法、数理统计法,对威海市社区体育发展现状进行综合分析,并提出社区体育发展的对策.以期为我国城市社区基层体育组织活动的进一步开展,提供一定的理论参考依据.

按摩器刺激对提高普通高校健美操专选学生柔韧性训练效果的实验研究

柔韧素质是健美操专业学生的专项素质之一,通过对普通高校健美操专业学生分组对照进行柔韧性训练的实验研究,认为对训练肌群辅以按摩器振颤刺激,可大大提高柔韧性训练效果。

体育理论与实践课同步式教学法对提高大学生理论指导实践能力的研究

多年来高校体育理论课学习时数不足,重视程度不够,大学生对体育及人体科学、运动的科学理论知晓率低。采用90分钟体育课堂理论与实践同步进行教授的教学形式,探讨体育理论与实践课同步式的教学效果。结果表明:1)理论与实践同步式教学法能够提高大学生对人体运动科学及体育理论知识的知晓率,且不影响体育课与达标成绩;2)同步式教学法是深受大学生喜欢的一种高校体育课创新教学形式。结果提示:普通高校体育理论与实践课同步式教学有助于提高大学生对体育的认识,有利于发展学生的开创性思维,充分发挥学生学习体育的积极性和主动性,学会运用体育与人体的基本知识指导独立健身锻炼,同时为终身体育打下坚实的理论基础。

国际体育组织善治改革问题研究

国际奥委会、国际足联等国际体育组织先后发布了善治改革议程,标志着善治已经成为国际体育组织主导性的改革发展议程。选择国际奥委会比赛项目的 35个国际体育单项联合会作为考察对象,从善治的范畴展开全面分析,具体范畴包括任期限制、权力制衡机制、问责机制、参与机制等善治改革方面。研究认为,国际体育组织在任期限制、权力制衡机制、问责机制、参与机制、性别平等、国家代表来源等方面存在不足,与严格意义上的善治标准还有很大的改进空间。国际体育组织之间必须协商一致,依照一系列明确、客观、严格的善治标准展开行动。只有这样,体育运动的自治才是可靠可信的,国际体育组织的自治权才具有正当性和合法性。国际体育组织善治改革的经验,对于中国体育社会组织改革发展具有一定的借鉴意义。