浅谈拉萨旅游国际化视角下英语公共标语规范化

自青藏铁路通车以来,拉萨市旅游业呈现出"井喷式"发展态势。拉萨市已经把旅游项目国际化作为载体,推进硬件建设国际化。中央第五次西藏工作会议明确提出要把西藏建设成重要的世界旅游目的地,而拉萨市作为西藏自治区的省会城市,在接待外宾、发展旅游业方面起着举足轻重的作用。公共标语特别是涉外英语是一种随处可见的公众性实用性文体。拉萨市区内,尤其是各大旅游景点内的公共标语存在着些许错误,到目前为止,对此类问题还未受到应有的关注。文章在对风景区、大型酒店及街边指示牌公共标语进行查找、拍照与总结,确定错误后,通过讨论、询问、请教等方式总结出错误,得出改良措施。

浅谈制约乡镇小学教学质量提升的因素及对策

目前小学在上级教育部门的大力扶持和关心下，所有乡镇教师的无私奉献和艰苦努力下，各乡镇学校的教学质量不同程度的逐步得到了提高。但是我们也看到，目前还有许多的因素制约着我们乡镇小学教育质量的进一步提升。有的因素还越来越严重，使得我们乡镇小学与城市小学教育质量相比所凸显的差距已经越来越大，这不得不引起我们的高度重视。要想提高全县整体教育教学质量，必须高度重视在校生占八成以上的乡镇学校，下大力度研究、分析、解决制约乡镇学校提高教学质量的各种问题和难题。

浅谈初中藏语文微写作教学策略

中学写作教学中依然存在教师没有明确的写作教学计划、教学带有很强的随意性、无序性和功利性;学生没有得到系统的写作教学指导等问题。为了激发学生写作兴趣,提高学生表达能力,笔者在教学实际中,结合学生身心发展特点及写作水平实际情况,进行了对于初中生微写作教学策略的研究。一、营造良好的写作氛围。“兴趣是最好的老师”写作一直以来都是中文的难题,因此学生对写作感到恐惧。如果学生想写作,他们需要有一些兴趣,能够积极地学习,吸收他们的情感,然后写出真实的内容。心理学家的研究表明,初中生的心理发展正在过渡,他们更容易受到环境的影响。

初中藏语文阅读教学的思考

藏语文是藏区重要的学科,不管是小学阶段还是初高中阶段,藏语文科学都占有重要的地位,可见,藏语文教学十分重要。阅读是藏语文教学的重点内容,应该着重进行教学,教师采用有效的阅读教学方法,让学生对阅读充满兴趣,愿意主动的进行阅读,从而大量的文章中获取丰富的知识,而且阅读还能锻炼学生的思考能力,为写作积累素材,为此,在初中藏语文阅读教学中,要积极地进行改变,运用先进的教学方法,不断地提高阅读教学的水平,从而使学生的藏语文学科成绩提高。

中职语文阅读教学中培养学生研究性学习能力的研究

语文课程是中职学校课程体系中的一门必修的公共基础课程,具有工具性和人文性的特点。相对于普通高中的语文课程,中职语文更加立足于中职教育的特点,立足于中职学生的实际,凸显出其应用性特点,根据学生需求,把课程分为基础模块、职业模块和拓展模块三部分,力图通过引导学生进行有效的语文学习,辅助培养学生的职业素养。新的《中等职业学校语文课程标准》是开展中职学校语文教学工作的指南,标准中特别强调要通过教师创设的有效语文教学活动,使学生具备较强的语言文字运用能力和思维能力,并在此基础上提高人文素养,养成良好的道德品质,推进学生成为全面发展的高素质技能型人才。

探究校企合作在中职学校如何有效实施

中职教育是我国教育体系与教育事业中的重要组成部分,是培养技术技能人才的重要基础教育。构建校企合作,对于提高学校教学质量、推动学生就业、促进企业发展,有着重要的意义和价值。

绵羊角膜结膜炎病因调查

1987年甘孜州某种畜场暴发绵羊角膜结膜炎。报道如下。一、发病经过1985年该场由青海引进一批种羊,其中2只羊有角膜翳,后自然消失。1986年5。