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Visual Fox Pro结构化程序设计应用研究
被引量:
1
1
作者
曲芳秀
《佳木斯大学学报(自然科学版)》
CAS
2021年第3期58-61,共4页
为了使Visual Fox Pro6.0初学者能够快速上手,文中将结构化程序设计合成n个相对独立的子模块,最后通过调用或传递把它们组合在一起,使复杂问题简单化,易于初学者掌握和使用,完成基本的程序设计,对于初学者来说具有一定的指导意义。
关键词
Visual
Fox
Pro
模块
程序设计
下载PDF
职称材料
中职计算机网络实训类课程混合式教学实践
2
作者
曲芳秀
《数码设计》
2021年第1期2-2,共1页
随着科技的不断进步,信息技术与现阶段的教育教学结合程度不断加深。信息化教学手段已逐步进入传统的教学课堂,拓展并延伸了传统教学模式。信息技术在中职计算机网络实训类课程教学中的应用实现了课本内容与课外内容的高度整合,从一定...
随着科技的不断进步,信息技术与现阶段的教育教学结合程度不断加深。信息化教学手段已逐步进入传统的教学课堂,拓展并延伸了传统教学模式。信息技术在中职计算机网络实训类课程教学中的应用实现了课本内容与课外内容的高度整合,从一定程度上拓宽了学生的视野,符合不同学生的实际学习需求。从教学模式来看,信息技术的应用集线上与线下教学模式的优势于一身,能够弥补单项教学模式的不足之处,提高教学质量。
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关键词
中职
计算机网络
实训类课程
混合教学
应用措施
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职称材料
中职计 算机网络实训类课程混合式教学实践
3
作者
曲芳秀
《数码设计》
2021年第2期21-21,共1页
随着科学技术的进步和发展,以信息和网络技术为主的科学技术逐渐被应用到课堂教育教学之中,并且取得了显著的效果。将传统课堂教学进行创新,实现课堂教学与在线学习的有机结合,是目前教育模式的重要改革办法,而这种全新的教育模式被称...
随着科学技术的进步和发展,以信息和网络技术为主的科学技术逐渐被应用到课堂教育教学之中,并且取得了显著的效果。将传统课堂教学进行创新,实现课堂教学与在线学习的有机结合,是目前教育模式的重要改革办法,而这种全新的教育模式被称作是混合式学习模式。在混合式学习的作用下,学生的课堂主体地位得到了显著提升,学习积极性和主动性也被完全调动起来。本文主要讨论中职计算机网络实训教学中混合式教学的设计和应用。
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关键词
混合式学习
中职教育
计算机网络实训
设计与应用
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职称材料
中职计算机网络课程教学改革的探索
4
作者
曲芳秀
《数码设计》
2020年第23期9-10,共2页
作为为国内培养实践型人才的职业教育之一,中职教育在于培养学生的综合能力,计算机对于中职不同专业学生的学习生活,乃至未来职业发展都互相联系。做好计算机网络课程教学,可以提高学生计算机操作能力,为其后续职业发展奠定基础,需要中...
作为为国内培养实践型人才的职业教育之一,中职教育在于培养学生的综合能力,计算机对于中职不同专业学生的学习生活,乃至未来职业发展都互相联系。做好计算机网络课程教学,可以提高学生计算机操作能力,为其后续职业发展奠定基础,需要中职教育充分重视。
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关键词
计算机网络课程教学
中职教育
探索实践
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职称材料
题名
Visual Fox Pro结构化程序设计应用研究
被引量:
1
1
作者
曲芳秀
机构
佳木斯市职业技术学校
出处
《佳木斯大学学报(自然科学版)》
CAS
2021年第3期58-61,共4页
文摘
为了使Visual Fox Pro6.0初学者能够快速上手,文中将结构化程序设计合成n个相对独立的子模块,最后通过调用或传递把它们组合在一起,使复杂问题简单化,易于初学者掌握和使用,完成基本的程序设计,对于初学者来说具有一定的指导意义。
关键词
Visual
Fox
Pro
模块
程序设计
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
中职计算机网络实训类课程混合式教学实践
2
作者
曲芳秀
机构
黑龙江省佳木斯市职业技术学校
出处
《数码设计》
2021年第1期2-2,共1页
文摘
随着科技的不断进步,信息技术与现阶段的教育教学结合程度不断加深。信息化教学手段已逐步进入传统的教学课堂,拓展并延伸了传统教学模式。信息技术在中职计算机网络实训类课程教学中的应用实现了课本内容与课外内容的高度整合,从一定程度上拓宽了学生的视野,符合不同学生的实际学习需求。从教学模式来看,信息技术的应用集线上与线下教学模式的优势于一身,能够弥补单项教学模式的不足之处,提高教学质量。
关键词
中职
计算机网络
实训类课程
混合教学
应用措施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393.0-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
中职计 算机网络实训类课程混合式教学实践
3
作者
曲芳秀
机构
黑龙江省佳木斯市职业技术学校
出处
《数码设计》
2021年第2期21-21,共1页
文摘
随着科学技术的进步和发展,以信息和网络技术为主的科学技术逐渐被应用到课堂教育教学之中,并且取得了显著的效果。将传统课堂教学进行创新,实现课堂教学与在线学习的有机结合,是目前教育模式的重要改革办法,而这种全新的教育模式被称作是混合式学习模式。在混合式学习的作用下,学生的课堂主体地位得到了显著提升,学习积极性和主动性也被完全调动起来。本文主要讨论中职计算机网络实训教学中混合式教学的设计和应用。
关键词
混合式学习
中职教育
计算机网络实训
设计与应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393.0-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
下载PDF
职称材料
题名
中职计算机网络课程教学改革的探索
4
作者
曲芳秀
机构
黑龙江省佳木斯市职业技术学校
出处
《数码设计》
2020年第23期9-10,共2页
文摘
作为为国内培养实践型人才的职业教育之一,中职教育在于培养学生的综合能力,计算机对于中职不同专业学生的学习生活,乃至未来职业发展都互相联系。做好计算机网络课程教学,可以提高学生计算机操作能力,为其后续职业发展奠定基础,需要中职教育充分重视。
关键词
计算机网络课程教学
中职教育
探索实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Visual Fox Pro结构化程序设计应用研究
曲芳秀
《佳木斯大学学报(自然科学版)》
CAS
2021
1
下载PDF
职称材料
2
中职计算机网络实训类课程混合式教学实践
曲芳秀
《数码设计》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
中职计 算机网络实训类课程混合式教学实践
曲芳秀
《数码设计》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
中职计算机网络课程教学改革的探索
曲芳秀
《数码设计》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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