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小学生语文预习习惯的培养探究
被引量:
4
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作者
曲诗萍
《中国校外教育(中旬)》
2018年第11期56-57,共2页
小学语文重在积累,积累重在自学,自学重在预习习惯的养成,教是为了不教,老师在学生预习的习惯的养成方面下大力气,课堂教学就会起到事半功倍的效果。
关键词
小学语文
预习方法
习惯培养
下载PDF
职称材料
题名
小学生语文预习习惯的培养探究
被引量:
4
1
作者
曲诗萍
机构
吉林省四平市中央东路小学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第11期56-57,共2页
文摘
小学语文重在积累,积累重在自学,自学重在预习习惯的养成,教是为了不教,老师在学生预习的习惯的养成方面下大力气,课堂教学就会起到事半功倍的效果。
关键词
小学语文
预习方法
习惯培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学生语文预习习惯的培养探究
曲诗萍
《中国校外教育(中旬)》
2018
4
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