从归化策略看影视字幕翻译

随着信息时代的到来,配以字幕的影视作品不仅起到了娱乐作用,更加强了东西方的文化交流。字幕翻译要求在时空的制约下,尽量准确有效的传达相关的信息。本文从替代、浓缩和改写三方面,对所选取的部分影视剧字幕翻译进行归化分析。

核心素养视域下初中数学大单元教学研究

大单元教学,是与传统课时教学、章节教学相对的一个教学概念,同时也是一种教学方法。其在初中数学教学中的应用,既有利于顺利开展基础知识教学,提升学生思维水平,也有利于融入数学历史文化教学,对实现以核心素养为导向的初中数学育人目标大有助益。因此,如何在核心素养视域下进行初中数学大单元教学,是当前初中数学最重要的教研命题之一。

带有变号格林函数的二阶边值问题正解

研究了一类带有变号格林函数的二阶边值问题正解的存在性,格林函数变号由边值条件中系数的不同取值所致,这与文献中通常由未知函数一次项系数的变化导致格林函数变号不同.没有非线性项非负的限制时,通过对格林函数的正部和负部赋予约束条件,证明了二阶边值问题正解的存在性.利用两个具体例子说明了理论结果的有效性,例子中边值条件的系数包含了正的和负的两种情形.另外对两类不同的边值条件给出了说明.