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浅谈在小学语文教学中如何指导学生积累写作材料 被引量:2
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作者 更尕永措 《东西南北(教育)》 2017年第3期220-220,共1页
作文是学生认识和语言文字表达能力的表现.小学生作文其实就是练习把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。 然而,有不少同学在动笔作文时,总说“不知道写什么”,“没有什么可写”。 在教学中教师应... 作文是学生认识和语言文字表达能力的表现.小学生作文其实就是练习把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。 然而,有不少同学在动笔作文时,总说“不知道写什么”,“没有什么可写”。 在教学中教师应如何指导学生积累写作的材料呢? 本文对此作了简单的介绍。 展开更多
关键词 小学语文 积累 写作材料
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