LCC-2多产液态烃催化剂的工业应用

介绍了LCC-2催化剂在广西东油沥青有限公司催化裂化装置上的应用情况。工业标定结果表明,该催化剂在高含重金属镍的催化原料条件下,提高液态烃收率4.32%,催化裂化转化率达77%,选择性能较好,干气、油浆和焦炭收率分别为3.96%、2.21%和8.87%,但催化剂抗重金属性和耐磨性能不够理想,有待进一步改进。

2001版与2011版全日制义务教育《历史课程标准》之比较——以“前言”部分为例

从2001年至今，义务教育历史课程标准的施行已经十几年了，在这十几年里，我们的初中历史教育以课标为教材编写准则，并以此指导教学的实施取得了一定的成绩。但不可否认的是也存在一些问题，这些问题一方面是由于长期不重视历史课程，许多地区中考不考查历史，于是导致学校及领导甚至教师都将其作为中学课程中的副科；另一方面也是在教材的编写方面存在着与高中历史教学脱节的问题。学生在初中时期的历史知识基础不扎实，导致高中阶段的专题史教育出现一种“学生叫苦，老师叫累”的情况，因此，对2001版课标进行修订显得尤为及时和必要。通观两版标准，我将从以下方面进行具体比较。