多元化的儿童美术创作训练

多元化的儿童美术创作,不仅能使儿童具备完美的智能结构,获得美化 生活的能力,而且可以促进各种感官的协调发展。我在指导儿童美术创作的教学实践中不断探索,总结了一些适应儿童特点、适应课程改革的要求、

数智多维评价创生学生素质发展新样态——以江苏省常州市局前街小学智慧校园建设为例

随着现代信息技术的发展,人工智能和大数据在校园的应用不断深入,智慧校园建设向数据化、人工智能化迈进了一大步。江苏省常州市局前街小学构建的“晓易学生综合素质发展平台”,通过系统核心评价体系的建立、数据采集系统的完善等,创生学生综合素质发展评价体系,以数智多维评价促进学生的个性化发展,切实推进立德树人根本任务的实现。