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教育数字化赋能新商科发展研究 被引量:1
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作者 周晓曼 徐功东 曹乐臣 《产业创新研究》 2023年第7期172-174,共3页
数字化、智能化、智慧化的教育内容与形式,正深刻地改变着教育发展的形态、规律和生态,为新商科建设提供了新思路。顺应教育数字化发展潮流,提出数字化赋能新商科的基本理念,探讨数字化赋能新商科的基本途径,是加强教育信息化工作的题... 数字化、智能化、智慧化的教育内容与形式,正深刻地改变着教育发展的形态、规律和生态,为新商科建设提供了新思路。顺应教育数字化发展潮流,提出数字化赋能新商科的基本理念,探讨数字化赋能新商科的基本途径,是加强教育信息化工作的题中之义。本文认为,新商科建设必须充分利用信息技术手段来提高效率,实现资源共享。在此基础上,加强创新研究和管理能力,是教育数字化赋能新商科发展的关键因素。 展开更多
关键词 教育数字化 新商科 发展 研究
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数字化转型与职业教育创新创业策略分析 被引量:2
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作者 周晓曼 徐功东 曹乐臣 《集成电路应用》 2023年第3期312-314,共3页
阐述职业教育中的创新创业特点与存在的问题、目标定位、教育策略,包括创新创业教育观念、建立和培养双重资格人才、互联网创新和创业课程体系、数字化应用系统的实践。
关键词 数字化应用 目标定位 创新创业 职业教育
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信用管理人才培养探究
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作者 周晓曼 曹乐臣 《济南职业学院学报》 2010年第1期44-46,共3页
随着我国社会主义市场经济的发展,我国更进一步融入全球经济一体化当中,信用管理人才急需,如何更好得培养该方面的人才是不容忽视的一个问题。
关键词 信用管理 人才培养 探究
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