巧设问题,促思维发展

记得在讲座中看到过一段关于教育的短片，其中有个片段让我记忆犹新：在以色列，孩子放学回家后，妈妈问的第一句话是：今天你在学校有没有问一个好问题？”只会听讲、回答，就像一台自动售货机，只知道重复别人的东西。问问题是文明的起始，还要问一个好问题。爱因斯坦有句名言：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”

用好多媒体技术 提高语文教学效率

随着现代科学技术的发展，计算机已进入我国的教育领域，并且得到迅速的发展。计算机在教育上的应用，使教学方法、教学形式、教学结构以至教学理念都发生了巨大变革。计算机发展到今天，多媒体技术应用于教学已成为了现实。

运营高速铁路隧道实时变形监测技术应用

临近交叉施工可能会对运营期高速铁路隧道结构产生影响,危及高速铁路安全运营,对受下穿工程施工影响的运营期高速铁路隧道进行实时变形监测。通过实时监测和人工周期监测进行比对分析,两者监测成果具有良好的一致性。各断面监测点沉降变化量均在Ⅰ级预警限值(1.6 mm)内,说明监测期间下穿工程施工未对运营高铁隧道结构造成显著影响。证明该实时监测系统能够满足运营期高铁变形监测的远程实时性要求,且具有较高监测精度。

让儿童过童年的生活——在综合实践课程中积极开展服务性学习

学校始终立足于儿童发展,根据学生的实际需求,开设了以自我服务、家庭服务、学校服务和社会服务为主题的综合实践课程,进行服务性学习的研究。正是基于这样的思考,我们设计了"童年经验,60件小学生亲身经历的事"的项目。通过该项目的实施,探索和建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元、简便易行的义务教育评价制度,引导学校、社会和家长树立科学的教育质量观,促进学生全面发展、健康成长。