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英语自我建构的CALL语境策略实证研究 被引量:1
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作者 周景芸 沈菲菲 +3 位作者 孙静 张春艳 张结根 曹以军 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2011年第6期67-70,共4页
自我建构在学生英语习得中起着重要作用。教育者应以学习者亲知为主线,人文关照为方向,以CALL为手段构建英语自我建构的语境策略。实证研究数据表明,英语自我建构的CALL语境策略对英语语言习得有一定的促进作用。
关键词 英语自我建构 计算机辅助教学 语境策略
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