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调动学生学习思想政治课的积极性
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作者 曹传成 《理论观察》 2008年第1期152-153,共2页
技工学校政治课是培养学生思想政治素质的基本环节和主渠道。但是有I的学生根本就不在意学不学政治,尤其是成绩差的学生。许多学生对政治不感兴趣,上课时心不在焉,故而课堂上总是余音袅袅。老师们也是管得住今天,管不住明天,所以... 技工学校政治课是培养学生思想政治素质的基本环节和主渠道。但是有I的学生根本就不在意学不学政治,尤其是成绩差的学生。许多学生对政治不感兴趣,上课时心不在焉,故而课堂上总是余音袅袅。老师们也是管得住今天,管不住明天,所以,作为政治教师要如何提高政治教学质量,如何让政治课吸引学生,使他们主动学习政治就成为课堂教学的关键所在。下面就如何调动学生学习政治课的积极性略谈些浅见。 展开更多
关键词 思想政治课 学生学习 极性 思想政治素质 课堂教学 技工学校 教学质量 政治教师
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提高学生政治科语言运用能力浅析
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作者 曹传成 《黑龙江科技信息》 2008年第9期149-149,共1页
从教学和能力测试两方面发现,技校学生运用政治科学语言的能力很弱。那么,教师如何提高学生语言的运用能力呢?加以浅析。
关键词 语言积累 语言内化 语言锤炼 语言运用
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