基于LEARNS模式的多元化教育对龈上洁治术患者应激反应和满意度的影响

目的:研究基于LEARNS模式的多元化教育对龈上洁治术患者应激反应和满意度的影响。方法:选取笔者医院2018年1月-2023年1月收治的60例龈上洁治术患者作为研究对象。将患者随机化分为观察组和对照组,各30例。对照组采取常规健康教育方式,观察组采取基于LEARNS模式的多元化教育方式,比较两组患者应激反应、对龈上洁治术的满意度、口腔清洁度、自我效能及自护能力。结果:相比于干预前,干预后两组患者心理应激反应得分均有下降,且观察组患者相较于对照组更低(P<0.05);观察组患者相较于对照组满意度更高(P<0.05);相比于干预前,干预后两组患者口腔清洁度得分均降低(P<0.05),且观察组相较于对照组更低(P<0.05);相比于干预前,干预后两组患者自我效能得分均有升高(P<0.05),且观察组相较于对照组更高(P<0.05);相比于干预前,干预后两组患者自护能力得分均有上升,且观察组患者相较于对照组更高(P<0.05)。结论:相比于应用常规健康宣教,应用基于LEARNS模式的多元化教育对龈上洁治术患者而言,更能减轻心理应激反应、提升满意度和口腔清洁度、提高自我效能、增强自护能力,适合在临床应用推广。

论全媒体时代提升大学生主流意识形态认同的困境与路径

面对全媒体时代出现的传播主体多元化、传播内容广泛性、传播渠道多元化以及网络环境复杂监管难的挑战,主流意识形态的主导权、话语权受到削弱、分散,高校主流意识形态培育也受到挑战,不利于大学生健康发展。因此,要以先进理论为引领牢握主流意识形态主导权,优化主流意识形态话语表达,完善高校意识形态教育,建设良好的的网络环境,以提升大学生对主流意识形态的认同。

多西环素结合氢氧化钙糊剂根管内封药在慢性根尖周炎治疗中的应用

探究慢性根尖周炎患者治疗情况,明确多西环素、氢氧化钙糊剂根管内封药的联合作用价值。方法 以曹佳月口腔诊所为研究地点,以2020.12~2022.12为研究时限,收集、整理慢性根尖周炎病例资料,对其治疗情况展开研究,以氢氧化钙糊剂根管内封药的患者为A组(n=24例)、多西环素联合氢氧化钙糊剂根管内封药的患者为B组(n=24例),在确定两组基线资料无差异基础上,对比治疗效果。结果 治疗后,①临床总有效率方面:B组较A组高(95.83%vs66.67%,P<0.05);②牙周指数、疼痛症状方面:③不良反应方面:B组较A组低(8.34%vs33.34%,P<0.05);④口腔相关生活质量方面:B组随访6个月时OHIP-14评分、12个月时OHIP-14评分较A组低(P<0.05)。结论 多西环素、氢氧化钙糊剂根管内封药的近远期疗效显著,且安全可靠。

可塑纤维桩与预成纤维桩在口腔修复中的临床应用效果分析

口腔内牙齿相关病变称为现代人开始关注的主要方向之一,口腔修复的过程中不同的方法的使用的效果也有比较明显的差异,本次主要以可塑纤维桩和预成纤维桩两种修复模式作为主要的研究方向在,将其应用到口腔修复之后所获得的效果做出分析。方法 将我院2021年10月-2022年10月这1年期间收治的80例接受口腔修复的患者利用不同修复方式进行平均分组,上述参与到研究中的患者都了解研究的内容并主动加入到研究中,将接受可塑纤维桩修复的40例患者设定为对照组,接受预成纤维桩修复的40例患者设定为实验组,对两种方法的应用效果进行对比分析。结果 实验组预成纤维桩的治疗效果以及患者治疗后的语言功能、咀嚼功能以及咬合力恢复均优于对照组,其(95.00%)治疗有效率也高于对照组(80.00%),并且实验组(7.50%)的并发症发生率低于对照组(25.00%),对比两组患者生活质量改善情况,实验组优于对照组,P<0.05。结论 预成纤维桩可以获得理想的口腔修复效果,而且接受这种治疗方法之后不会出现严重的并发症,患者的口腔功能恢复更加快速且显著,使其整体生活质量得到提高。