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微课引起的教学思维变革
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作者 曹俊捷 《新课程》 2015年第12期87-87,共1页
阐述了对于微课的理解与设计理念,提出了微课教学过程中学习者关注点的变化所带来教学理念的改变、课程内容重构的要点以及制作时的一些技术性考虑。
关键词 吸引力 主体变化 理念转变 内容重构
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模块化教学在《计算机专业英语》课程中的探索与实践
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作者 曹俊捷 《生活教育》 2014年第S1期139-139,共1页
本文以教学实践为载体,尝试并探索了计算机应用专业《专业英语》课程模块化教学的方式方法,介绍了具体实施细节与问题解决方式。
关键词 计算机专业英语 模块化教学
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成人高校远程实验平台的研究与实践 被引量:1
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作者 曹俊捷 《信息与电脑(理论版)》 2014年第3期64-65,共2页
本文通过分析成人高校实验系统的现有情况,整理应用需求,提出了统一的远程综合实验平台设想。在研究及实践测试的背景下,利用服务器虚拟化、防火墙端口映射、开发前台系统及开源认证系统等方式对平台进行了实现。引言1、研究背景成人教... 本文通过分析成人高校实验系统的现有情况,整理应用需求,提出了统一的远程综合实验平台设想。在研究及实践测试的背景下,利用服务器虚拟化、防火墙端口映射、开发前台系统及开源认证系统等方式对平台进行了实现。引言1、研究背景成人教育有别于全日制教育,其教学对象大多数是有工作的成年人,工学矛盾较为突出,基本素质差别较大,个体差异化明显。教学内容着重突出学生对知识的应用,强调动手实践能力的提高。 展开更多
关键词 远程实验 成人高校 综合实验平台 个体差异 服务器虚拟化 端口映射 认证系统 教学效果 工学矛盾
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