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直面问题 自然引导——《圆锥的体积》教学思考与实践 被引量:1
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作者 曹光金 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2012年第2期24-25,共2页
苏教版六年级(下册)《圆锥的体积》是传统教学内容。教师在教学中一般都安排数学实验。
关键词 《圆锥的体积》 教学思考 引导学生 实践 自然 数学实验 教学内容 六年级
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图片报道
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作者 曹光金 《长安》 2007年第9期44-44,共1页
7月13日,安徽宣城市宣州区青少年法制教育基地在安徽省南湖劳教所揭牌。教育基地融法制宣传教育与警示教育于一体,通过以案讲法、课堂讨论、现身说法等生动、直观、鲜活的教育形式,让青少年学会分辩正与邪、真与假、善与恶、美与丑。
关键词 图片报道 法制教育基地 法制宣传教育 警示教育 课堂讨论 现身说法 教育形式 安徽省
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