具有还原响应性的磁性Fe_(3)O_(4)@COF的构筑及其负载和递送阿霉素性能研究

以Fe_(3)O_(4)纳米粒子为内核,均苯三甲醛和4,4’-二硫代二苯胺为单体,通过简易的两步法合成了具有核-壳结构的Fe_(3)O_(4)@COF纳米粒子,再利用扫描/透射电子显微镜、红外光谱、X射线粉末衍射、热重和磁强计对其结构进行表征.结果表明,Fe_(3)O_(4)纳米粒子表面均匀生长了高结晶度的COF壳层,整个粒子的粒径为200nm左右.负载阿霉素后,在谷胱甘肽存在的酸性条件下,通过谷胱甘肽与4,4’-二硫代二苯胺中二硫键的相互作用,达到了COF壳层解体及快速释放药物的效果.

工程认证背景下《物理化学实验》教学改革探索与实践

作为化工专业的核心课程之一,在工程教育认证背景下,有必要对物理化学实验课程进行教学改革。本文从优化课程内容设置,丰富预习模式,优化考核模式,增设探究性实验和融合课程思政等几个方面探讨了一系列物理化学实验教学改革措施。通过持续改进,优化教学体系,提升了学生将理论联系实际和解决复杂工程问题的能力,激发了学生的创新意识,强化了学生的理想信念,达到了为国家培养合格化工人才的目的。

师范专业认证背景下“无机化学实验”课程考核改革与实践

基于师范专业认证背景,以“无机化学实验”课程考核改革为例,总结了以产出导向为中心,以提升学生师范技能为目标构建的多元化评价体系。通过不断探索考核模式,培养具有扎实专业知识和过硬师范技能的高素质师范人才。

NiMoO_(4)形貌可控调变及对Ni-MoS_(2)电催化水制氢影响研究

采用水热法,制备了Ni Mo O_(4)纳米棒和纳米球前体,并考察了前体形貌对硫化态Ni-Mo S_(2)催化剂电催化分解水制氢性能的影响。结果表明,使用Ni Mo O_(4)纳米球前体所得Ni-Mo S_(2)催化剂在电流密度为10 m A/cm~2的过电位为217 m V,比使用Ni Mo O_(4)纳米棒前体所得Ni-Mo S_(2)催化剂的过电位低60 m V。表征结果表明,Ni Mo O_(4)纳米球前体硫化所得的Ni-Mo S_(2)催化剂具有更加规整的形貌和更高的硫化程度,从而具有更多的四价钼活性位点。

河北省商业银行金融创新问题探析

近年来,河北省金融业务创新、制度创新和机制创新都是历史上最快的时期,就创新的品种、数量和收益都超过以往多年金融创新的总和。但是,横向上与国外发达银行相比仍处于较低的层次。本文对金融创新现状及拓展思路进行了前瞻性初探,供参考。

创新霉素产生菌吲哚丙酮酸甲基转移酶的研究

在创新霉素产生菌济南游动放线菌的无细胞提取物中检测到吲哚丙酮酸甲基转移酶活性,并进行了分离提取。该酶能利用S-腺苷-L-甲硫氨酸对吲哚丙酮酸进行甲基化,它可能作用于创新霉素中间体的甲基化。经过硫酸铵分部盐析和DEAE-纤维素柱层析,得到了纯化60倍的甲基转移酶,比活0.66mu/mg。酶的最适底物是吲哚丙酮酸,最适pH7.5,对于底物S-腺苷-L-甲硫氨酸和吲哚丙酮酸的米氏常数(Km)分别是4×10^(-5)mol/L和1.8×10^(-7)mol/L。用Sephadex G-150凝胶过滤测得分子量是55000±5000道尔顿。

基于改进TCAR的高精度定位技术研究

模糊度解算是实现快速、高精度定位的关键,一直是全球卫星导航系统研究的热点。北斗系统提供三频信号,可以进行不同形式的组合,实现高精度定位和模糊度解算。通过分析现有的无电离层三频模糊度解算方法(TCAR)和组合观测值的噪声特征,提出一种低噪声无电离层影响的宽巷与IF组合相结合的TCAR算法,选取低噪声长波长的宽巷组合观测值,在几何模型下用最小二乘法逐级解算模糊度,最终实现静态定位。为了验证组合噪声的影响和各种TCAR算法的性能,对北斗中基线的实测数据进行实验,并且比较提出方法与现有算法的模糊度解算情况及位置精度。结果表明,提出方法可以有效提高模糊度解算的成功率,实现高精度定位。

基于过程考核的物理化学课程考核改革初探

物理化学是四大化学中理论性最强的一门课程,针对传统物理化学考核中存在的问题,本文将过程评价与结果评价融合进行了初步探究。结果表明,增强过程考核能显著提高学生学习物理化学课程的兴趣及培养学生分析问题和解决问题的能力。

“化学课件设计与微课制作”课程教学改革初探

“化学课件设计与微课制作”是化学师范专业本科生的一门专业必修课程,对于提升化学师范生的信息化能力,辅助日后的课堂教学起到重要作用。针对传统课程中存在的学生对课程重视程度不够,教学内容和考核方式单一等问题,从提高学生重视程度、丰富教学内容和增加过程考核三方面进行了教学改革初步探究。结果表明,通过提高学生对课程的重视程度、丰富教学内容和增加过程考核的比例能显著提升学生的学习兴趣,以及熟练运用软件制作精美微课和课件的能力。

工程教育专业认证背景下《物理化学》课程思政体系构建与实践

作为四大化学中理论性和逻辑性最强的一门课程,物理化学课程中蕴含了丰富的思政教育元素。在工程教育认证背景下,结合自身实践,笔者总结了近几年来对物理化学课程思政体系构建的经验。结果表明,通过从教学大纲引入思政教育目标及在每个章节有机融入思政教育元素能够有效将物理化学课堂与思政教育有效结合,提升教学效果,为新时代培养素质过硬和德才兼备的化工人才提供有力支撑。

WRK200天气雷达发射放大单元故障诊断与维修

引言 随着民航事业的蓬勃发展，近年来华东地区的航班起降架次的增长量大幅提升。在影响航班正常率的各项因素中，天气原因所占的比重越来越大。特别是在暑运期间，每一次的台风、雷暴和火雨天气都是对民航气象保障人员的一次重大挑战。