基于LabWindows/CVI耐压测试系统的设计与实现

为克服传统手工耐压测试功能单一、使用不便的缺点,以LabWindows/CVI虚拟仪器为软件开发平台,以计算机和耐压仪为主要硬件平台,构建了多路耐压虚拟仪器系统,并介绍了系统硬件及虚拟仪器系统的实现。

运用“教学做合一”理论提高学生专业技能的实践研究——以“C语言程序设计”课程为例

“教学做合一”是陶行知“生活教育”理论中的教学论思想，是其教学理论的核心部分。实践性是“教学做合一”的基本特点。在“C语言程序设计”教学中研究践行陶行知这一教育思想，对培养学生的实践能力、创新能力，提高教学质量、学生的专业技能和素质都将起到十分积极的作用。

C语言教学方式改进刍议

在日常学习中,学生普遍感到C语言学习枯燥、难懂,关于如何激发学生对C语言学习兴趣,提高教学质量,本文从任务驱动、项目教学、重视上机实验等教学方式改进上阐述了提高C语言教学质量的途径。

从贸易商到品牌商:天生全球化企业转型研究

在VUCA时代,面对来自生存和竞争的压力,天生全球化贸易型企业有着独特的转型模式。本文以3家天生全球化贸易型企业为研究对象,结合其自有品牌发展历程,通过跨案例对比分析转型升级路径,为传统外贸企业打破路径依赖,凭借全球化资源优势实现创新提供启迪和借鉴。