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题名如何实现初中数学教学的高效课堂
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作者
曹冬祥
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机构
江西省赣州市寻乌县第三中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期142-142,共1页
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文摘
高效课堂是目前课堂教学的主要研究方向。教师在课堂教学中要转变传统的教学理念以及教学行为,尤其是要转变教学方式以及教学目标,要以“高效课堂的构建”作为主要的教学目标。在初中数学的教学过程中,教师要教会学生学的方法,培养学生与他人合作交流的能力,培养学生学习兴趣,激发其学习欲望,突出学生主体地位,充分调动学生的学习积极性、主体性,让学生参与到课堂中。本文主要从三大方面论述如何实现高效课堂。
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关键词
初中数学
新课标
高效课堂
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学中对学生直觉思维培养途径
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作者
曹冬祥
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机构
江西省赣州市寻乌县第三中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第7期207-208,共2页
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文摘
直觉思维是一种客观存在的人们用来认识世界的思维活动。在初中数学中培养初中生的直觉思维,有利于初中生突破固定的思维模式。针对数学直觉思维的特点以及重要意义进行了深入的探究与分析,并提出了初中数学教学中对学生直觉思维的培养途径,希望有助于初中生直觉思维能力的提升。
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关键词
初中数学教学
直觉思维
培养途径
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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