班级博客:学校道德教育的新天地

博客作为一种新的网络交流方式,近年来在我国迅速发展并成为一种新的教育资源。由于博客的精神符合时代要求和道德教育的理念与规律,班级博客将成为学校道德教育的新天地。利用班级博客进行道德教育,有助于拓展学生德育的时空场域;有利于在真实的道德事件体验中培育品德;有助于师生、生生之间平等交流域真诚对话;有助于学生在同龄群体中开展自我教育。在实践中要注意遵守几个基本原则。

班级博客：学校道德教育的新天地

利用班级博客进行道德教育,有助于拓展学生德育的时空场域,有利于在真实的道德事件体验中培育品德,有助于师生、生生之间平等交流和真诚对话,有助于学生在同龄群体中开展自我教育。

班级博客：学校道德教育的新天地

博客作为一种新的网络交流方式，从2002年引入我国以来，每年呈几何级数上升。其中，校园博客和教师博客作为一种新的教育资源已悄然形成。但是，当前对博客的研究和利用主要在教育博客和教师博客的领域，主要功能是教育资源的交流和促进教师的成长，很少有人把博客引入到道德教育的领域。笔者认为，教师应积极利用班级博客这一新的资源和载体，为道德教育服务。

试论我国企业文化整合迟滞与失败的原因

根据近些年我国企业并购整合的大量实践和有关调查研究来看，虽然不少企业对企业文化及其整合问题进行了一些有益的探索，但企业文化整合的总体状况并不令人满意。本文重点阐述了并购后企业文化整合迟滞与失败的原因既有客观因素，也有主观因素，是内外因素共同影响和作用的结果.

回归道德的道德教育——对道德教育中反道德现象的思考

反道德是指用不道德的或不符合道德精神的方法进行道德教育活动。在现实的道德教育中存在着大量的反道德的现象，道德教育一度被异化成非为人的教育，成为无人的甚至是扭曲人的教育。批判道德教育中这种不符合道德的表现，旨在回归道德的道德教育。

新形势下如何加强领导干部的思想政治工作建设

马克思主义指出，思想政治工作是一切经济工作和其他工作的生命线。当前随着我国改革开放的不断深入发展，党的思想政治工作面临严峻挑战。因此，在新的时代背景下坚持以科学发展观为指导，持续不断地推进思想政治建设的创新发展对于实现社会的和谐与稳定具有十分重要的现实意义。

回归道德的道德教育——对道德教育中反道德现象的思考

反道德是指用不道德的或不符合道德精神的方法进行道德教育活动。在现实的道德教育中存在着大量的反道德的现象，道德教育一度被异化成非为人的教育，成为无人的甚至是扭曲人的教育。批判道德教育中这种不符合道德的表现，旨在回归道德的道德教育。