浅析农村小学高年级语文课堂教学效率

学校教育主要以课堂教学为主要形式, 可见课堂有效教学是提高教育教学质量的关键.农村小学高年级语文课堂教学效率的提高,关键要做好以下几方面的工作 做好课前准备工作; 有效教学;灵活运用教学方法; 转变教学方式; 课后反馈.

语文学困生转化中的几点做法

学困生是普遍存在的教育现象, 每个班级都或多或少地存在着学困生, 学困生转化是提高教育教学质量的关键.在教学转化中, 教师应充分重视, 寓教于乐, 以激发学生学习兴趣为前提, 在学生达到乐学的基础上, 再辅以双重评价机制等达到转化学困生的目的.学困生转化, 特别是语文学困生转化, 是一个长期而又复杂的工作, 不是一蹴而就的, 在转化的过程中经常会出现反复的现象, 只要教师不灰心、 不放弃, 终会迈向成功.

浅析农村小学高年级语文课堂教学效率

学校教育主要以课堂教学为主要形式,课堂有效教学是提高教育教学质量的关键,农村孩子的学习时间主要是校园内的时间,回家后忙于帮父母做家务或农活,无暇学习。这就更加凸显了农村学校课堂有效教学的重要性。