期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
学生喜欢的体育老师形象
1
作者 曹合理 《教育教学论坛》 2012年第28期24-25,共2页
一个老师如果深受学生喜爱,必定会对这位老师的教学起到事半功倍的作用。这归功于体育教师的学识、体育教师的性格特点、体育教师的工作态度和思想作风和体育教师的技能。
关键词 体育教师 学生 喜欢 形象
下载PDF
浅谈体育教学中激励性语言的特色
2
作者 曹合理 《教育教学论坛》 2011年第28期52-53,共2页
语言是人与人交流的工具。它能够唤起学生学习动机,调动学生自我学习的主动性、积极性,培养学生独立学习以及促进学生尽快掌握运动技能都有显着效果?更能拉近教师与学生的情感。在教学中激励性语言更具有情感性,思想性,指导性,鼓励性等... 语言是人与人交流的工具。它能够唤起学生学习动机,调动学生自我学习的主动性、积极性,培养学生独立学习以及促进学生尽快掌握运动技能都有显着效果?更能拉近教师与学生的情感。在教学中激励性语言更具有情感性,思想性,指导性,鼓励性等特色。直观地巧妙地运用这些特色工具,能够有效地帮助提高教学质量做好课外活动教育工作。 展开更多
关键词 激励性 语言 特色 课外活动
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部