“立德树人”背景下《开关电源技术》课程教学研究

《开关电源技术》是本校电气工程及其自动化专业的方向课,本文从“立德树人”及课程思政的要求出发,挖掘开关电源技术课程思政元素,从教学设计、教学创新、教师队伍建设等方面对《开关电源技术》课程思政进行研究,切实落实“立德树人”的根本任务。

PSIM仿真软件在交流电机调速教学中的应用

介绍了《电机与拖动》的教学内容,阐述三相交流异步电动机的调速方法。结合电动机调速过程中所涉及的专业知识,使用PSIM仿真软件和实验设备对电动机的各种调速方法进行仿真研究与实验验证,通过仿真和实验,使学生更好地理解电动机的调速过程,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

大学物理中“静电场的高斯定理”教学探讨

电磁学是大学物理的重要组成部分,正确理解和运用高斯定理是学习电磁学的关键。在高斯定理的学习中,需要掌握高斯定理的内容及数学表达公式,高斯定理的数学证明以及应用,如何选择和确定合适的高斯面运用到高斯定理中是至关重要的环节。本文通过举例说明应用高斯定理求解某些特殊分布电荷的电场强度的思路和方法。

基于PLC的原位清洗控制

为顺应原位清洗(CIP)工艺的不断发展,研制了新一代基于PLC控制器的CIP设备控制系统,本文介绍了该系统的原理,组成及应用。在利用工业控制计算机监控原地清洗设备的基础上,研制开发了新一代可编程控制器(PLC)和触摸屏构成的原位清洗控制系统。并介绍其控制原理及应用。

PLC课程教学中任务驱动教学法的应用研究

介绍了任务驱动教学法,从当前PLC课堂教学的现状入手,分析了在PLC课程中开展任务驱动法教学的必要性;然后提出了在PLC的教学过程中进行任务驱动法教学的具体实施方式。通过实践研究,在PLC教学过程中运用任务驱动教学法,不仅能激发学生学习的兴趣,有利于学生的创新意识和实践能力的培养,而且可以培养学生的团队协作精神,在完成任务的过程中,也培养了学生的工程意识。

科教融合的《电机与拖动》的课堂教学

文章首先阐述了电机与拖动的课程内容,而后介绍了直流电机三种调速方法的仿真研究与实验研究,并探讨了直流电机双闭环调速系统所涉及的教学内容,最后结合自己的研究课题,将相关研究热点融入到电机与拖动的课堂教学中,增加学生的学习兴趣,提高教学效果。科教融合这一理念最早是由德国的教育学家洪堡提出的,他第一次在大学内部确立了科研与教育统一的思想,他提出科学应建立在宽宏的人文主义关怀之上,提倡在高等教育中教育与科研有机结合,科教融合成为世界一流大学的核心办学理念。

信号峰值检测仪的设计与应用

本文对信号峰值检测仪的设计和应用进行分析和研究。由传感器检测到一定的压力信号,采样保持器进行保持控制,后经A／D转换器转换,以数字量形式输出。保持信号峰值是关键,介绍了一种保持信号峰值的采样保持器 LF398。

PLC(可编程控制器)在啤酒发酵温度控制中的应用

啤酒发酵过程是啤酒生产的重要环节之一,而在此过程中,温度变化是主要因素。因此,发酵温度的控制直接影响啤酒的质量。在啤酒发酵过程中,利用PLC来完成对温度的控制,实现关键技术。该系统结构简单、成本低,扩展性、移植性强,具有推广实用价值。

电子设计工程师认证与电子技术教学改革

从大学生电子设计工程师资格认证的内容及特点出发,指出电子设计工程师认证的目的是培养学生工程实践能力、创新设计能力、满足社会用人需求及促进就业。针对学生在考证过程中暴露的问题,提出了电子技术课程体系和教学模式改革所采取的具体措施。

基于西门子LOGO!的水族箱控制系统的设计

目的通过对目前大多数水族箱控制设备进行研究和分析,提出一种能够实现水族箱远程自动化监控的解决方案。方法利用温度、液位等传感器采集现场信息,应用西门子LOGO!控制器对被控对象进行控制。结果可以将水族箱中的水温、水位控制在合适的范围内,实现在设定的时间自动投食及自动加氧。结论使用西门子LOGO!控制的水族箱可以较好的控制水温、水位,且价格低廉,满足用户需要。

PLC在无极绳连续牵引车中的应用

介绍了无极绳连续牵引车的工作原理,无极绳连续牵引车运行的基本要求,分析了应用PLC对无极绳连续牵引车的运行过程进行控制。

基于S7-200PLC的无极绳连续牵引车控制系统设计

无极绳连续牵引车是以钢丝绳牵引的一种普通轨道运输设备,适用于长距离、大倾角、多变坡、大吨位等工矿条件下的运输。传统的无极绳连续牵引车因其缺乏可靠的控制装置,不能满足煤矿辅助运输安全性的要求。基于S7-200PLC控制的无极绳连续牵引车,以PLC控制器为核心,配以速度传感器、过卷开关、行程开关、光电开关等装置,实时的进行信号的采集与处理,实现无极绳连续牵引车的速度、过卷保护,并具有自动报警功能,保证煤矿辅助运输的安全与稳定性。

加强校企合作 培养应用型人才

根据现代高等教育的发展趋势以及社会对应用型人才需求,结合宿州学院机械与电子工程学院的实际情况,对校企合作开展情况进行探讨,密切与当地相关企业在人才培养、技术开发等领域的合作,构建以培养应用型人才为主旨、以就业为导向的教育培养模式,加强学生实践能力、创新能力培养,努力培养适应现代社会需要的应用型人才。

围绕电子设计竞赛 探索电子工艺实践教学

文章结合宿州学院学生在电子设计竞赛中所反映出的问题,论述了电子设计竞赛对电子工艺实习教学改革的影响,分析了本校电子工艺教学中存在的问题,并提出了相应的改革措施。这些措施对培养学生的实践能力、应用能力和创新精神有着积极的指导作用。

基于PLC的矿井主通风机变频调速研究

通风机是煤矿生产的主要设备之一,采用PLC控制的变频调速方案,使通风机的转速及时的跟随风压、风量的变化而变化,以实现通风量的动态调整。具有灵活、方便、节能、无人值守和运行可靠等优点,实现了矿井主通风机连续可靠运行。

基于PLC的高浓度啤酒稀释过程的控制

运用可编程控制器技术实现了高浓度啤酒稀释的过程的PLC控制方案。重点介绍了PLC在该系统的运用,并结合生产工艺对系统的硬件构成及软件设计进行了讨论。

《电机与拖动》课程线上教学研究

首先介绍了《电机与拖动》的教学内容,其次说明了利用学习通平台对《电机与拖动》课程的建设,最后阐述了《电机与拖动》课程的教学方法及线上教学对学生的管理,通过教师与学生的共同努力,《电机与拖动》课程的线上教学,取得了良好的效果。

电气工程专业综合改革实践与探索

根据现代高等教育的发展趋势以及社会对应用型人才的培养要求,结合宿州学院机械与电子工程学院的实际情况,对电气工程及其自动化专业进行了综合改革。通过构建以培养应用型人才为主旨、以就业为导向的教育培养模式,加强与当地相关企业在人才培养、技术开发等领域的合作,推进人才培养模式和教学改革,将本专业建设成为适应地方经济建设需要、办学理念先进、教学条件完备、课程体系科学、专业特色鲜明的示范性专业。

矿井通风机多模态控制研究与实现

矿井通风机担任向井下输送新鲜空气的重任,其完全运行是煤矿安全生产的前提,瓦斯浓度和风量是控制系统所需控制的主要参数,单纯采用PID控制或模糊控制很难同时满足系统的快速性、高精度和无超调的要求.而采用将模糊控制、PID控制和Bang-Bang控制相结合的、以专家规则为选择依据的多模态控制方法,其超调量和调节时间明显优于模糊控制,控制系统响应速度快,稳态精度高.系统采用由上位机IPC和下位机PLC构成的两级计算机监控系统来实现瓦斯浓度的监测和通风机的变频调速.

基于Multisim14的窄带高频功率放大器仿真研究

采用Multisim14仿真软件对窄带高频功率放大器进行设计与仿真,讨论了其外部参数对电路的工作状态的影响,设计了馈电电路和滤波匹配网络。仿真结果表明:发射极串接50Ω小电阻可以很好的改善集电极脉冲电流顶部凹陷形状。通过网络分析仪设计的匹配网络能够很好的实现匹配,最终设计的窄带高频功率放大器输出功率高达1W,功率增益达到24d B。