体育例子巧用

现代中学生喜爱体育运动，关注现场比赛，对各种运动都有相当程度的认识。利用学生的这些感性认识和普遍兴趣，将某些体育运动作为例子，适时、恰当地引入到物理课堂上来，用物理知识解释它的内在原理，同时，又用它来深化物理知识，使知识得到升华。这种“投其所好”的做法。

老年冠心病合并糖尿病患者身体活动障碍现状及影响因素分析

目的:调查老年冠心病合并糖尿病患者身体活动障碍现状,并探讨其影响因素,为老年冠心病合并糖尿病患者的二级预防及干预策略提供依据。方法:采用便利抽样法,选取2023年9月—2023年11月就诊于湖南省长沙市和衡阳市3所三甲医院内的261例老年冠心病合并糖尿病患者为研究对象。应用一般情况问卷、领悟社会支持量表、中文版心脏疾病运动恐惧量表、患者健康问卷抑郁量表、中文版冠心病患者身体活动障碍量表进行问卷调查。结果:老年冠心病合并糖尿病患者的身体活动障碍量表得分为(38.96±11.41)分。多元线性回归分析结果显示,老年冠心病合并糖尿病患者家庭人均月收入、近一年再次入院次数、领悟社会支持、运动恐惧及抑郁均是身体活动障碍的影响因素。结论:老年冠心病合并糖尿病患者的身体活动障碍处于中等水平。家庭人均月收入越低、近一年再次入院次数越多的老年冠心病合并糖尿病患者,其身体活动障碍水平越高,改善领悟社会支持、运动恐惧、抑郁,有利于降低老年冠心病合并糖尿病患者身体活动障碍水平。