基于智能新风系统的旧实验楼宇改造的探索

以同济大学化学馆整体改造建设项目为例,介绍了基于智能新风排风联动系统的化学馆楼宇整体改造的各项措施,包含在设计中融入EHS体系、依据通风要求分等级分区设计、各项节能措施以及长效运行机制等。在项目改造过程中,以EHS理念为指导,以节能长效为目标,完成了旧楼改造的既定目标,师生满意度达到99%。本案例作为化学类老旧实验楼宇改造领域的有益探索,为旧实验楼改造和提升提供了一个典型范例,为后续工作积累了经验。

高校化学实验室通风系统改造与节能研究

实验室通风系统与暴露控制设备(ECD)作为实验室污染物控制的核心手段发挥着至关重要的作用,是实验室建设和改造项目中的重点和难点所在。为解决高校既有建筑实验室通风系统改造与节能减排的难题,以上海某大学化学科学与工程学院的实验楼通风系统改造项目为研究对象,对化学实验楼通风系统设计与改造中有关暴露控制设备选择、同时使用率、换气次数、气流组织、新风系统、变风量控制、废气处理、隔振降噪等关键要素进行研究,探索基于安全原则下的高校既有实验建筑通风系统改造与节能减排措施。经改造后的实验室污染物浓度得到有效控制,实验室温湿度、压力梯度、噪声等性能指标均满足设计要求,项目自2020年竣工交付以来系统运行良好,节能效果显著。

应用EHS理念建设化学智慧实验室的探索与实践

介绍了实验室建设与改造的各项措施,包含采用通透的视线设计,重新规划实验室开放式分区布局,实现实验室在教学和科研用途之间灵活地转换等。通过计算确定通风量,精心设计实验室内的空气流通路径,更换新风排风联动的变风量控制系统,始终保持实验室内微负压的正向气流流动。同时规范危险化学品存储和健全实验室安全管理机制。在整个建设改造过程中,引入了EHS体系中环保、健康的理念,融合了信息化和智慧化因素,EHS理念也将持续融入实验室后续的运行管理工作。本案例作为化学类智慧实验室建设领域的一次有益探索,对老旧实验室的改造和提升提供了一个典型的范例,为后续工作积累了经验。

上海某大学实验室改造项目暖通空调系统设计

实验室既是风险环境,又是科研人员重要的工作场所,其内部污染物的浓度控制对实验室科研人员的安全至关重要。暴露控制设备(ECD)和暖通空调系统作为实验室污染物控制的核心手段,发挥着举足轻重的作用。以上海某大学实验室改造项目为例,从同时使用率、变风量控制、气流组织、二次夹带污染、换气次数、典型实验室设计等方面对实验室改造项目暖通空调系统设计进行了介绍。

启发式优化算法的研究及其在化学、环境、生物信息处理中的应用

启发式优化算法是基于自然进化机制以及自然群体智能的一种搜索算法。本文主要将新发展的启发式优化算法应用于化学、生物、环境中复杂体系的信息处理中。

分子光谱实验教学体系的建设

针对当前高校分子光谱实验教学的现状及普遍存在的问题,结合紫外-可见光谱、荧光光谱、红外光谱、拉曼光谱、漫反射光谱等不同分子光谱的特点,提出了分子光谱实验教学改革方案。介绍同济大学化学实验教学中心经过几年的探索与实践,通过更新实验教学内容,改革实验教学方法,以及增加对比性、探究性、趣味性等多层次实验,探索建立一套较为完善的分子光谱实验教学体系。

计算化学——探索化学世界的罗盘

通过对2013年诺贝尔化学奖的成果介绍,叙述了理论和计算化学学科的建立和发展历程,指出了计算化学在新世纪对化学学科理论发展,以及指导化学实验方面具有的重要意义.

二组分合金相图实验的改进研究

针对传统实验"二元合金相图"在教学中存在的问题进行改进,采用程序升温加热系统来控制样品的熔化过程,利用计算机及自编程序软件实现了样品冷却过程温度数据的在线采集及步冷曲线的同步显示,改进后的系统用于本科实验教学取得良好的教学效果。

碘量法中一些基本的动力学问题的探讨

利用紫外-可见分光光度仪测量了I2挥发I、-在酸性介质中被溶解氧氧化的动力学过程,着重研究了容器形状、溶液体积、KI浓度、温度等因素对I2挥发速率的影响以及溶液酸度与I-氧化反应速率的关系。研究表明I2挥发符合一级动力学模型,而I-的氧化为表观零级反应。通过大量数据和图形,形象直观地从定量的角度阐述了碘量法中控制实验条件的重要性。

化学精品实验项目建设的探索与实践

阐述了精品实验的内涵和特色,介绍了同济大学化学系在精品实验建设方面的经验,探讨了其在激发学生学习兴趣、调动教师积极性、促进实验教学网络化建设、提高整体实验教学水平方面取得的良好效果,并对该项目的前景进行了展望。

化学实验室开放的探索与实践

提出了"实验室开放"模式,从实验室管理、实验仪器、实验教学内容及实验教学方式4方面探讨了开放的措施和教学效果,对下一步工作进行了展望。

凝练“特色模块”,建设化学实验教学中心

提出了建设实验教学中心"特色模块"的理念,介绍了同济大学化学实验中心建设过程中在如何体现同济特色方面所做的工作,从网络教学和管理、多层次开放实验教学、精品实验建设及仪器共享平台建立4个方面探讨了建设的成果,并对中心的发展进行了展望。

实验教学质量监控和评价——谈实验督导建设工作

实验教学质量好坏与人才培养质量密切相关,督导工作则是实验教学质量监控体系的重要组成部分.论文分析了成立实验教学督导的必要性,从实验教学督导的组织实施、实验教学过程管理及监控、实验教学课堂评价等几个方面介绍了同济大学近年来在督导建设工作上的经验.利用实际案例,描述了实验督导在实验教学质量监控体系中所起的作用,总结了督导工作效果,并就该项工作的进一步发展,提出了自己的观点和看法.

实验室安全“四个全覆盖”管理策略

实验室安全管理是高校管理的重要内容,必须以党建为引领,落实党中央、国务院关于安全生产的各项工作部署,结合学校实际,制定适合自身发展的实验室安全管理策略。在校党委的领导下,坚持以问题为导向,在实验室分类分级管理基础上,提出并落实了清洁卫生全覆盖、安全教育培训全覆盖、安全防护全覆盖以及安全巡查全覆盖的实验室安全“四个全覆盖”发展策略。坚持实事求是,以危险化学品安全管理为工作重点,以安全教育与安全检查为工作抓手,通过多年实践,逐步提升实验室师生员工安全素养。

基于云平台管控的大学校园能源精细化管理系统构建

针对高校校园能耗大的问题,结合同济大学的基础设施进行智能化改造,对校园内各类专业系统实现集成,建立综合能源系统管控平台的过程;设计了一套基于云平台管控的大学校园能源精细化管理系统。详细介绍了该能源管理系统的体系、技术、功能及物理架构,以及能源数据采集、能效管理、能源运行监控等多方面功能。该系统的实施提高高校校园的能源利用效率、降低高校校园能耗,建设节约型校园,响应节能减排方针政策和建设"两型社会"、绿色校园的国家政策号召。

tPSODock:基于化学得分函数和两层粒子群算法的计算机分子对接程序

药物分子对接是计算机辅助药物设计的主要方法之一。利用化学得分函数(Chemscore)作为能量函数,以及将一种新的优化算法一两层粒子群算法作为搜索算法,得到了一种新的计算机分子对接程序:tPSODock。利用tPSODock计算了100个蛋白质-配体的复合物,并且与Consdock和Autodock 3.0计算结果进行了对比,结果显示88%的计算结果RMSD小于2.0A, 优于Consdock以及Autodock的计算结果。说明tPSODock在是一种高效的分子对接软件,可以用于大规模数据库的筛选工作,适合新药的开发和研制。

利用现代分析仪器结合化学计量学软件开设化学动力学实验

开设了“紫外光谱法在线测量连串反应动力学过程”的综合性实验。使用DAD紫外光谱仪在线测量邻苯二甲酸二乙酯在碱性条件下水解的连串反应,该反应体系中各组分的光谱重叠严重。利用化学计量学中的目标试验一数值遗传算法(TT-NGA)优化搜索动力学参数,采用Delphi7.0编写了处理实验数据的辅助教学软件TNGA.exe,在Windows系统下该软件可方便使用。用该软件处理测得的动力学-光谱矩阵可以快速方便地获得各组分的纯光谱,动力学曲线和反应级数及速率常数。该实验的开设,培养了学生使用现代分析仪器并利用计算机技术和数学知识解决化学问题的能力,取得了良好的教学效果。

利用化学计量学方法改进现代仪器分析实验教学

以UV-Vis分光光度法实验为研究实例,采用数据处理软件Multicom(采用Delphi7．0编写,可在Windows系统下运行)建立了以因子分析法及交叉验证法为主的评价方法,通过对剩余标准偏差(RSD)和相对标准误差(RSE)的计算,分别评价了学生的仪器分析操作水平和容量分析操作水平。通过对现代分光光度计和传统分光光度计的仪器噪声水平、实验误差来源的比较以及吸光度测量的线性范围的比较,加深学生对于仪器及实验原理的理解。通过该实验课程可以看出,将化学计量学方法有效的引入现代仪器分析技术中,不但有效的提高了学生在现代仪器分析中综合运用线性代数和计算机知识等方面的能力,而且增加了教师对学生实验技能客观评价的准确性。