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浅析新课标下这些语文作业的类型设计
被引量:
1
1
作者
曹周中
《教育教学论坛》
2013年第11期103-104,共2页
伴随着教育体制的不断改革,中学语文教学的各个方面都发生了巨大的转变。课后作业作为教学的一个重要环节,对语文教学的效率与质量具有重要的影响,课后作业的设计就显得尤为重要。关于在新课改的影响下如何进行作业的设计,从语言积累型...
伴随着教育体制的不断改革,中学语文教学的各个方面都发生了巨大的转变。课后作业作为教学的一个重要环节,对语文教学的效率与质量具有重要的影响,课后作业的设计就显得尤为重要。关于在新课改的影响下如何进行作业的设计,从语言积累型的作业设计、学欣赏型的作业设计、朗读感悟型的作业设计、练习写作型的作业设计、实践活动型的作业设计、情感体验型的作业设计六个方面进行了阐述。
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关键词
课后作业
作业设计
阅读能力
写作能力
语文素养
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职称材料
题名
浅析新课标下这些语文作业的类型设计
被引量:
1
1
作者
曹周中
机构
湖南省耒阳市第五中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第11期103-104,共2页
文摘
伴随着教育体制的不断改革,中学语文教学的各个方面都发生了巨大的转变。课后作业作为教学的一个重要环节,对语文教学的效率与质量具有重要的影响,课后作业的设计就显得尤为重要。关于在新课改的影响下如何进行作业的设计,从语言积累型的作业设计、学欣赏型的作业设计、朗读感悟型的作业设计、练习写作型的作业设计、实践活动型的作业设计、情感体验型的作业设计六个方面进行了阐述。
关键词
课后作业
作业设计
阅读能力
写作能力
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析新课标下这些语文作业的类型设计
曹周中
《教育教学论坛》
2013
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