极近距离薄煤层破碎顶板下综采实践

为了解决破碎顶板条件下的薄煤层综采技术难题,四川华蓥山广能公司自主研制了MG2×150/421-PFD双滚筒采煤机、SGZ730/320-LT型中双链式刮板输送机、ZY3400/6.5/14型工作面液压支架和ZYZT3600/14/28型端头液压支架等综采设备,并在李子垭煤矿11041工作面进行了现场工艺性试验。试验结果表明,工作面"三机"设备配套合理,开采机械自动化程度大幅提高,成功实现了在破碎顶板条件下厚度小于1 m的薄煤层综合机械化开采,试验期间工作面安全推进654.8 m,累计产煤56 377 t,最大工作面月安全推进度219.6 m,最大工作面月产煤量25 349 t。

高等工业学校实行学分制的探讨

当前,我国许多高等工业学校对于实行学分制的积极性很高,有的学校已全面试行,不少学校准备部分试行,我校在85级新生中已实行学分制,其他年级也参照学分制精神进行改革。实行学分制是一项重要的教学管理制度改革,它涉及教改的各个方面,也触及师资队伍建设和科研工作的进一步开展,对于贯彻教育要面向现代化、面向世界、面向未来的指导方针是一项有效措施。一、实行学分制要结合我国高等工程教育的特点任何一种教学制度的兴起,总是与一定的经济体制相适应,不存在一成不变的教学制度。我国解放后三十多年来高等学校的学年制,是适应当时严格的计划经济制度,随着经济体制的改革,学年制已难于满足国家建设对高级人才多种规格的培养要求。

西德工科大学的教学计划剖析

西德的高等工程教育颇具特色,培养的人材质量较高,是一种成功的高等教育体制。其所以如此,重要原因之一要追溯到他们的“洪堡传统”,即由上世纪初普鲁士政府文化部长、柏林大学创始人洪堡所倡导的大学自治、学术自由、教学与研究相结合等原则,这些原则有利于促进科学文化的繁荣,有利于培养学生的智能和研究能力,一百多年来,为西德许多大学所继承发展并形成独特传统。西德的工科大学因历史、师资、经费等原因,办学条件和培养方式各各不同,但各校均拟订了稳定的教学计划,下面试根据某些大学的教学计划,分析其特点和拟订原则,并与我校相应专业的教学计划进行比较。

美国高教鉴定制度及其对国外的影响

美国高教鉴定已有近九十年的历史。长期来,形成了完善的制度,对保证美国高等教育的基本质量,调控美国高教事业的发展,沟通高校与社会的联系,起着巨大作用,在国外,尤其是加拿大和日本,有着较大的影响。研究美国高教鉴定制度的历史和现状,分析其对国外的影响,从中吸取有益的经验,将有助于建立具有我国特色的高教评估制度。

本科教学改革的目标与途径

全日制本科教育,从来是我国高等教育的基础,社会需要量最大,学生人数最多,毕业生对国家建设的贡献也最显著。50年代初期以来,我国实行了按专业招生培养、按计划统一分配的办法,是一种计划性很强、统得很死的人才培养管理模式。今天。

华蓥山复杂地质条件下的矿井水害防治方法

针对华蓥山煤矿区典型的水文地质条件,系统分析和总结了岩溶构造通道、断裂构造通道、采动裂隙通道、封闭不良的钻孔以及采空区对矿井突水的威胁程度。根据矿区水害威胁程度的强弱和范围大小的不同,利用突水威胁系数将矿区划分为无突水威胁区域、弱突水威胁区域、中弱突水威胁区域、中强突水区域和强突水区域等5个等级,并提出了相应的区域防治水的措施和建议。针对华蓥山矿区水害威胁源多且威胁大的特点,建立了"监测预报、防探结合、治理检验、综合防护"四位一体的综合防治水技术措施体系。

单斗液压挖掘机模型模拟试验加载谱的研究

本文根据室内模型模拟试验的要求,测量了长江挖掘机厂生产的WY252-CY型液压挖掘机工作装置铲斗油缸、斗杆油缸和动臂油缸在挖掘过程中工作油压的变化和铲斗、斗杆和动臂位置的时间历程,并根据其位置之间的关系和工作油压求出某一特定位置的铲斗斗刃的切削阻力变化的时间历程,从而计算某构件任何截面的应力时间历程,在确定模型模拟加载试验状态后,再根据这一应力时间历程确定加载载荷的时间历程,并编制成加载谱。为了验证通过上述计算所得的应力时间历程的准确性和可靠性,测量了计算断面的实际挖掘时的应力时间历程,进行了比较,得出了相应的结论。

华蓥山矿区龙滩煤矿水害因素分析评价

以具有典型、复杂地质条件的华蓥山矿区龙滩煤矿为研究对象,系统地分析评价了各充水源对矿井生产的影响以及威胁程度,构建了威胁水源的评判模型,并利用矿井水害威胁系数将龙滩煤矿区划分为无突水威胁区域、弱突水威胁区域、中弱突水威胁区域、中强突水威胁区域和强突水威胁区域等5个突水威胁等级。

试论我国高等教育评估制度的特色

自从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中正式提出要进行高等教育评估以来,我们已经对评估工作进行了许多理论探讨和实践试点,取得了很大成绩。国家教委在总结试点经验的基础上,于1990年10月正式发布了《普通高等学校教育评估暂行规定》(以下简称《规定》)。这个文件体现了教育评估的一般规律与我国基本国情的结合,标志着我国高等教育评估制度已经初步奠定了基础。目前,在《规定》和其他有关论著中,对我国高等教育评估的特色虽有一定程度的反映,但对评估的“中国特色”究竟是什么仍没有系统的说明。因此,开展关于教育评估的中国特色的讨论,将有助于建立适合我国国情的教育评估制度。本文拟从高等教育评估的方向、作用、途径和组织领导机构等四方面来探讨这个问题。

高标准农田水利工程建设现状和措施

本文阐述了开展高标准农田水利工程项目建设的重要性及高标准农田水利工程建设施工现状基础上,探讨了强化高标准农田水利工程施工建设质量的有效措施。

一种薄煤层综采设备的特点及开采效果

介绍了一种开采0.9～1.4m薄煤层综采设备的主要特点,采煤机机面高度为570mm,过煤高度达到300mm。该设备在工作面长度75m、平均采高1.014m,且顶板破碎的首采工作面平均月推进140.25m,最高达219.6m;当工作面长度80m左右,年产量可达250kt。

民乐县农业水价综合改革项目对标管理探讨

农业水价综合改革与末级渠系节水改造工程是农田水利建设的重要内容。本文以民乐县农业水价综合改革项目为例,对改革过程中的项目对标管理工作进行了探讨,旨在为建立农田水利长效运行机制提供参考。

高校办学水平评估的若干问题

建立高校评估制度是国家对高校加强宏观指导的重要措施,体现了教育体制改革的精神,标志着我国高教事业逐步走上科学管理的轨道。其中高等工业学校办学水平综合评估(以下简称学校评估),义是高等工程教育评估制度中最重要的一环,是确保新时代合格人才的培养、推动教育改革、促进学校不断提高办学水平的有力措施。一年来,学校评估工作已经从理论准备进入到实施准备阶段,从要不要搞学校评估转入到怎样搞评估。国家教委在组织了比较广泛的理论探讨的基础上。

同济大学专业评估的尝试

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育管理部门还要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估,对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持,办得不好的学校要整顿以至停办。”

工程施工过程中怎样做好成本控制工作

对于建筑工程建设而言,施工阶段是最为重要的,与建筑工程建设质量有着直接性的影响,同时工程施工阶段也是成本控制的关键阶段。但是对于我国工程项目建设进行深入调查发现,施工管理人员更多的是关注工程建设进度和工程建设质量,对于施工过程的成本控制并没有给予更多的关注,对于企业的经济效益造成了严重损害。本文就会对工程施工过程中怎样做好成本控制工作进行深入研究,希望对相关人员可以有效启示,促进我国工程施工阶段成本管理水平的提升,促进我国建筑行业实现可持续发展。

美国高等学校和工科专业的鉴定

一九八六年年底笔者参加国家教委组织的赴美、加高等工程教育的评估考察团,考察了美国主要评估机构和几所高等学校,对他们的评估工作有了进一步了解,现将观感整理成文。一、美国高等教育的评估组织机构美国是高等教育评估历史较长、评估工作做得最多、组织机构比较齐全的国家,他们对博士点(Research-Doctorate Program,近似于我们的博士点)。

我与李叔同的缘分

"长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒。"第一次听到这首歌,是看电影《城南旧事》时。当时听着这曲委婉略带些离愁的旋律,心中豁然感悟其意境的深邃。随着年龄的增长和对诗词的学习,越发感到这首词的语言精炼,感情真挚。它表现了告别友人的离愁别绪,淡淡的笛音吹出了离愁,优美的歌词写出了别绪,听来让人百感交集。