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国土资源政务信息跨网数据交换的安全性研究 被引量:2
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作者 黎雷 曹坤杰 《科技资讯》 2015年第20期31-32,共2页
该文通过分析国土资源政务信息涉及的各类数据资源,结合目前省、市、县各级国土资源管理部门的网络环境,针对国土资源电子政务数据跨网交换的安全性问题,提出了一整套保障国土资源政务信息跨网交换的安全性机制,为打破各级、各部门、各... 该文通过分析国土资源政务信息涉及的各类数据资源,结合目前省、市、县各级国土资源管理部门的网络环境,针对国土资源电子政务数据跨网交换的安全性问题,提出了一整套保障国土资源政务信息跨网交换的安全性机制,为打破各级、各部门、各系统及各网络之间的信息壁垒提供了技术支撑,为提高国土资源综合监管能力和政务信息共享服务体系建设奠定了基础。 展开更多
关键词 国土资源 政务信息 跨网数据交换 安全交换
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虚拟化数据中心的几点误区 被引量:1
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作者 曹坤杰 《科技风》 2011年第11期237-238,共2页
近年来,计算机系统的多元化和管理的复杂化之间的矛盾势越来越尖锐,计算也从以前以计算机为中心向以用户为中心的服务计算过渡,由于虚拟化技术既能够屏蔽底层复杂的物理环境,又能够为用户提供可配置的使用环境,成业业界的研究热点。然而... 近年来,计算机系统的多元化和管理的复杂化之间的矛盾势越来越尖锐,计算也从以前以计算机为中心向以用户为中心的服务计算过渡,由于虚拟化技术既能够屏蔽底层复杂的物理环境,又能够为用户提供可配置的使用环境,成业业界的研究热点。然而,目前很多用户来对虚拟化技术还是一知半解,影响了虚拟化应用。不成熟、功能单一、管理难、影响性能等印象使虚拟化技术停留于概念和尝试。针对组建虚拟化数据中心存在的误区,本文就此进行了分析。 展开更多
关键词 虚拟化 数据中心 资源池
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培养直观思维 发展数学能力
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作者 曹坤杰 《文理导航》 2020年第15期8-9,共2页
小学生的思维以直观思维为主,培养学生直观思维是发展学生数学能力的基础,首先要立足整体,激发学生直观思维,其次要寻找关系,促进学生直观思维的形成,最终通过动手操作来发展学生的数学思维,这样学生的数学思维与数学能力才能得到更好... 小学生的思维以直观思维为主,培养学生直观思维是发展学生数学能力的基础,首先要立足整体,激发学生直观思维,其次要寻找关系,促进学生直观思维的形成,最终通过动手操作来发展学生的数学思维,这样学生的数学思维与数学能力才能得到更好的发展。 展开更多
关键词 整体 关系 操作
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