高职院校校园文化建设的价值分析与对策

校园文化建设是高职院校实现校园整合、生成发展合力的有效手段,是内涵式发展的重要内容和必要支撑,是提高人才培养质量的重要途径。高职院校校园文化建设必须坚持马克思主义一元化指导和先进文化的多样性发展相统一,坚持继承与创新并重,坚持校园内部文化与外部文化共生、共享,强调物态文化建设与非物态文化建设齐头并进。

校企合作:新办高职院校发展模式的战略选择——湖北三峡职业技术学院个案研究

近年来,我国高职教育发展很快,一批新的高职院校相继成立.2003年,全国共有独立设置的高职院校908所,到2004年底就达到了1047所,共增加了138所.新办高职院校如何克服困难,推进校企合作,是新办高职院校发展模式的战略选择.现结合湖北三峡职业技术学院在推进校企合作中的理论与实践的体会,探讨这种新的发展模式.

网络广告的现状及监管改革

随着互联网的发展,网络广告在广告中的地位越来越重要,对商业的发展起到了巨大的媒介和宣传作用。但网络广告发布的形式、内容都与现行法律法规不符,特别是虚假的网络广告已严重影响到社会稳定,并呈泛滥的趋势,消费者以及网络用户深受其害,社会各界反映强烈。而我国现行《广告法》对网络广告的监管基本没有涉及。如何完善现行的法律法规,建立对网络广告监管的新机制,强化对网络广告监管的效果,是一项十分重要而紧迫的任务。

高职教育的区域特色及其构建

区域特色是高职教育的本质属性的体现,是高职教育发展的方向。高职教育应从办学定位、专业设置、人才培养、文化建设等方面来努力构建区域特色。

文明单位创建实践模式的探索——以湖北三峡职业技术学院为例

文明单位创建是高职院校加强内涵建设的重要方面。高职院校文明创建的主要目标是：建立与社会主义市场经济体制和高等职业教育体制改革相适应的，与学校可持续发展和培养应用性、实用型人才相符合的，具有良好校风校貌的工作新格局。当前，文明创建工作基本停留在对考评体系的研究上，尚未从整体上提出系统性实践模式，探索出具有高职院校自身特点的文明创建实践模式是一个重要课题。

论广告法的完善与执法机制的建立

广告定义已不能完全概括现有广告的情形,而且关于广告最高级、最佳级含义不清,按广告费用确定罚款额,使许多企业自印违法广告单从法律上得不到处罚。应当科学界定广告定义,制定由执法人员根据违法情节确立处罚额的自由裁量罚则,建立全国统一的对违法广告的监测机构,实行统一监测,分级查处,社会监督的机制。

高职院校科研平台建设研究

近几年来,随着新一轮教育改革深入推动,高职院校科教学水平有了明显的提升,开展高职院校科研活动,不仅加快科技成果的应用,而且还能实现高校可持续发展。高职院校科研管理部门要做好参谋和引导工作,建设科研平台,提供良好的科研环境,鼓励更多教师参与到科研活动中,推动高职院校科研工作的发展。高职院校是高等院校的重要组成部分,不仅承担着培养高素质创新人才的责任,同时还肩负着从事科学研究的重大任务。高职院校同时具备着高等性和职业性特征,但是就目前的情况来看,大部分高职院校更重视职业技能培训,忽视了科研工作的开展,导致其科研水平与普通高校存在着非常大的差异,并且这种差距还在持续拉大,这就使得许多教师对于搞科研陷入了困惑。

浅论对待“武德”的态度

伴随着武术运动和民族传统文化的发展而产生和发展的中华武德与社会主义道德存在着密切的联系,它已是社会主义精神文明建设内容中重要的有机成分。而不再是过去狭义的“武德”。新的历史时期,武术社会里更加需要“武德”。但提高武德修养与思想政治、品德、纪律、法制及武术教育紧密相关,而不单一地存在于专门的武德教育。

努力探索参政的有效途径

宜昌,长江黄金地带的重要台柱;宜昌,中外客商关注的敏感热点;宜昌,我国经济发展的一个支撑点。近年来,宜昌市政协参政的主旋律,就是聚集社会各界的智力、财力、活力、为市委市府出谋献策,为服务大三峡,建设一个大开放、大开发的新宜昌,探索出一条有效途径。重考察提方案·为移解忧愁市政协自1992年9月成立以来,就三次组织政协委员到三峡工程坝区三斗坪镇、茅坪镇调查移民搬迁安置情况,召开移民座谈会,走访部分移民户,做过细的思想工作。由于掌握了第一手资料,能提出实际可行的安置方案和优惠政策,既为移民解除了忧愁,又有力配合了市县移民局顺利地完成搬迁、安置工作。

孙忠培与国家“火炬计划”

坐在眼前的是一位中等身材、戴眼镜、身着灰色便装的中年人。他叫孙忠培,宜昌市政协委员,中国烟草总公司薄片研究中心客座研究员、首批有突出贡献的专家、高级工程师。如果不经介绍,你怎么也不会想到,他就是"烟杆纤维代替木浆纤维制烟草薄片"科研、试验的组织者、主持者和主要完成者——宜昌市第一个国家高科技"火炬计划"项目的"点火人"。今年50开外的孙忠培,1961年大学毕业后,被分配在农机行业工作,从那时开始,他就与科技结了缘。1984年11月,孙忠培调入湖北省烟草公司宜昌分公司任生产技术科科长后,更是英雄有了用武之地!这些年来,他又为宣昌分公司4年被评为全省信息工作、节能、技术进步。

高等职业技术教育如何凸显办学特色

办学特色问题是高等职业技术教育改革发展中的热门话题。高等职业技术学校为了适应社会、经济、科学技术和人才市场的需要,必须增强自己的办学实力和竞争能力,充分发挥各种优势,找到自己的立足点、生长点,也就是说,要创建和突出自己的办学特色,以特色求生存和发展,以特色求质量与效益,但是,由于我国高等职业技术教育办学时间不长,理论和实践积累不多,人们对办学特色问题的认识还不够深入,有必要对其进行全面系统的研究与探索。

高职“两课”教学存在的主要问题及对策分析

高职"两课"教学在课程设置、教学方法、师队伍素质等方面存在一些突出问题,本文针对这些问题,提出了高职"两课"教学要突出职业性特色的理念,并从课程体系的重构、教学模式的构建、教师队伍的建设等方面提出了一些对策分析。

地市高职院校要努力创建区域特色

区域特色是地市高职院校深化发展的要求与方向,地市高职院校要从办学定位、专业设置、人才培养、文化建设等方面来努力创建区域特色。