小波域边缘保持规整化图像复原

图像复原是一个病态问题,一般需要通过规整化技术得到一个合适的解。规整化的难点在于抑制噪声的同时要保持图像的边缘等重要的图像信息。为了更有效地保持复原图像的边缘,提出了小波域边缘保持规整化泛函的一般形式,并给出了相应的求解方法。针对小波域图像复原方法可能产生的G ibbs效应,利用自然图像小波变换的水平(竖直)子带在水平(竖直)方向的连续性,通过额外的惩罚项加以解决。仿真实验结果说明了该方法的有效性。

新的四元数解析信号相位定义

解析信号的定义及瞬时频率、瞬时幅值的算法在信号处理的时频分析领域有着重要意义。四元数解析信号是1维解析信号的定义在2维上的合理延伸,但是现有的四元数解析信号的相位定义不适合分析2维信号的瞬时频率。为此根据四元数解析信号的自身特点提出了一种新颖的四元数解析信号相位定义,并应用两种2维信号分解工具验证了该定义的适用性。合成与自然纹理的试验结果表明,该相位定义更加符合信号的内在性质,更有利于对图像解析特征的提取与分类。

一种充分下降的共轭梯度法

在Dai-Liao共轭梯度法的基础上,提出了一种修正的共轭梯度法,该算法在强Wolfe线性搜索和精确线性搜索下具有充分下降性.同时,在确定步长的过程中,如果出现某个步长很小,则该算法的搜索方向会自动的接近当前迭代点的负梯度方向.

论彝族舞蹈“阿细跳月”进课堂的可行性

2014年1月26日,国家教育部提出要本土文化进校园,创造特色本土艺术课堂。"阿细跳月"是彝族支系阿细人最具艺术特征的民间集体舞蹈。"阿细跳月"同时也是彝人最喜爱、最普及的民间优秀集体舞蹈之一。本文从"阿细跳月"的文化历史、训练价值及辉煌成就等方面探讨"阿细跳月"走入课堂的可行性,目的是有利于文化传承、有利于素质教育、有利于文化和谐、有利于落实教育部最新的人才培养目标的实现,充分认识和利用其价值,有利于社会主义核心价值观的培养。

哈尼族鼓舞的生命意蕴研究

哈尼族鼓舞有着悠久的历史,关联着哈尼族人民的文化传统、宗教观念、社会生活、情感世界,哈尼族鼓舞多用铓、鼓来作为辅助乐器,在漫长的历史过程中,铓、鼓从最初用于威慑猛兽以防身自卫、邀约猎手,逐渐演变为祭祀仪式辅助器具、婚嫁丧葬辅助器具、欢庆仪式辅助器具等。在这个演变的过程中,可以发现鼓舞体现着由哈尼族人民所散发的生命意蕴。概括而言,这种生命意蕴体现在以下几个方面:一、哈尼族的魂灵观;二、哈尼族的生殖崇拜;三、哈尼族旺盛的生命力;四、哈尼族的情感世界。

创新民族文化产业 塑造城市新形象

现代城市建设需要有凸显文化品位的新形象,这是城市发展的文化资源和精神动力。改革开放的经验向我们证明,优秀的传统文化和独具特色的民族元素能够为城市发展提供助推力。能否在激烈的市场竞争和文化软实力的博弈中脱颖而出,需要的是我们找准文化定位。云南省红河州最大的优势资源就是丰富多彩的民族元素,随着环保意识的提升和旅游资源的开发,红河州正在以打造＂文化强州＂战略为指引走向全国、走向世界。

浅析数学教学中创造性思维能力的培养

培养学生创造性思维品质是数学课标的一个重要环节,在教学中注重培养学生的思维品质、提高思维水平是数学教师的职责。

复小波域HMT模型图像复原

提出了基于二元树复小波变换(DT-CWT)的复小波域隐马尔可夫树(HMT)模型线性图像复原算法,并采用一种简单可行的快速算法来估计HMT模型参数。该方法较好地再现了各种边缘信息,其复原结果较传统的复原方法有不同程度的提高,其运行效率较传统的HMT模型参数估计方法有明显的提高。

可逆反应中增大反应物浓度与其转化率变化的探究

当一个可逆反应(反应物不止一种)达到平衡,其他条件不变时,增大其中某个反应物浓度,可以增大另一个反应物的转化率,但它本身的转化率减小。这并未明确指明在什么情况下减小,又在什么情况下不变或者增大。经过在网上查找相关文献资料,涉及这片领域的文献很少,也没有数据支持。笔者利用“三段式”根据平衡常数进行计算,对于高阶方程用Dev-C++软件编写C语言程序算法代码,利用计算机轻松突破方程求解,并将求解结果记录在Excel表格中,再利用Excel表格自带的图表功能绘制数据的变化曲线坐标图,最终得出结论。

浅析高职院校学生数学素质现状及提高对策

高职院校学生数学基础差,学习数学的兴趣也较差,所以在制定高职院校数学教学计划时以"必须"和"够用"为度,正确处理好德育与智育、理论与实践的关系,正确处理好传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系,要注重全面提高学生的数学素质,实现数学教学工作的整体优化,切实保证提高学生综合素质。

超半环的广义直觉模糊理想刻画

对超半环上的直觉模糊子集进行讨论.首先在超半环上给出有边界值的直觉模糊超理想,对其部分性质进行研究.其次给出正则超半环和内禀正则超半环的概念,利用有边界值的直觉模糊超理想对这两种超半环进行刻画,得到若干刻画定理.

关于L-模糊超半群及其L-模糊超理想的若干结果

本文将格值模糊集与t模的概念应用到超半群理论的研究中。通过定义二元L-模糊超运算,给出了L-模糊超半群的定义,并对其上的L-模糊(左、右、拟)超理想进行研究。特别地,这些L-模糊超理想可被用于刻画超正则和左duo的L-模糊超半群。

浅谈数学教学中学生数学素质的培养

培养和提高学生的数学素质,是数学教学的迫切要求。在数学教学中要注重学生数学素质的培养,根据学生的认知规律和思维特点进行数学教学,培养学生的数学思想和方法、数学品质和应用能力。

STEAM理念下“难溶电解质的溶解平衡”教学设计

STEAM代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics).STEAM教育就是集科学、社会、技术、工程、艺术、数学于一体的综合教育。STEAM教育能培养学生的综合素养,从而提升个人综合竞争力。以人教版高中化学选修4“难溶电解质的溶解平衡”的教学为例,在STEAM教育理念下进行教学设计。