模型基础的迭代重建算法优化腹部静脉成像质量

目的探讨应用模型基础的迭代重建(MBIR)算法优化腹部CT静脉成像(CTV)图像质量的价值。方法应用自动管电流调节技术对27例可疑腹部病变患者行腹部CT扫描,分别采用滤波反投影技术(FBP组)、50%自适应统计迭代重建(ASiR组)和MBIR(MBIR组)3种算法对原始数据进行重建;测量背部肌肉、背部脂肪、肝实质、胰腺实质、脾实质的噪声及CT值,计算门静脉、胰静脉、脾静脉及下腔静脉的CNR;采用5分制对图像质量进行评分。采用方差分析和秩和检验对数据进行统计学分析。结果 3组图像CT值的差异无统计学意义(P均>0.05)。MBIR组图像噪声低于ASiR组(P<0.001),而二者均低于FBP组(P均<0.05);与FBP组图像相比,ASiR组和MBIR组图像噪声分别降低28.61%和53.53%,CNR分别增加40.92%和158.85%。MBIR组、ASiR组和FBP组的主观评分分别为(4.64±0.31)分、(3.74±0.54)分及(3.22±0.60)分,差异有统计学意义(P=0.008)。结论 MBIR重建算法可以明显提高腹部CTV图像质量,并具有降低腹部CTV辐射剂量的潜能。

早期周围型肺癌的X线诊断探讨

目的探讨周围型肺癌的X线对临床的诊断。方法对2009年1月至2010年1月收治周围型肺癌患者资料进行回顾性分析。结果 X线片上显示表现时,高度怀疑肺癌,对肺癌的早期发现,早期诊断会有一定的帮助。结论 X线检查对早期周围型肺癌的诊断十分重要。

基于“互联网+”思维的中职电子电器应用与维修专业教学策略研究

当前中职电子电器应用与维修专业教学仍存在教学内容与生产实际相脱节的问题,需要中职学校基于“互联网+”思维推动专业课程建设朝着纵深化发展,以此为中职电子电器应用与维修专业教学改革提供技术层面的支持。本文结合当前中职电子电器应用与维修专业教学现状,分析了中职电子电器应用与维修专业电子技术基础课程模块化教学的必要性,还提出了基于“互联网+”思维的中职电子电器应用与维修专业教学策略,旨在为新时期中职电子电器应用与维修专业教学改革提供理论方面的参考。

唐山市实施人才强市战略的现状及对策研究

通过对唐山市人才队伍现状、人才工作面临的机遇和挑战进行调查分析,提出做好新形势下人才工作的应对措施,即要在不断更新人才观念的基础上,大力引进国内外两种人才智力,提升现有人才的能力素质,加快人才资源的整合步伐,进一步优化人才生态环境。

移动互联网不良信息监测系统探究

移动网络的普及,丰富了人们网上冲浪的方式,提高了网络使用效率,促进了互联网的发展,也给网络信息管理提出更高的要求。移动互联网络信息安全问题已经引起政府部门和社会各界的普遍关注。文章围绕移动互联网不良信息监测技术有关问题进行讨论,介绍了移动网络不良信息过滤方法和主要应用技术,讨论了信息过滤监测系统基本要素。

胃石症的X线诊断(附38例分析)

目的:探讨胃石症的X线诊断技巧,同时回顾性分析透视下口服产气粉治疗胃石症的成败原因。方法:通过上消化道钡餐透视诊断胃石症,在透视下口服产气粉并翻转体位,观察胃石症变化。结果:大部分胃石症消失,症状缓解,极少数病例胃石症变化不明显或未完全消失。结论:口服产气粉是治疗植物性胃石症简单有效的方法,但对于其他性质的胃石症、较大胃石症或形成时间较长的胃石症效果不明显。

强直性脊柱炎早期X线特征分析

强直性脊椎炎的特点是椎间盘及椎旁结缔组织的广泛骨化而导致脊椎强直,并可形成较严重的驼背。其早期临床表现复杂,缺少特征性,诊断比较困难,容易误诊误治,而强调早期诊断对指导病人维护功能体位,减少或避免致残有重要意义。

我市做好国内外智力引进工作的几点思考

21世纪是知识经济时代，是一个由知识和智力主导的时代。在知识经济时代，最重大、最根本的变化是资金让位于知识、智力，智力将成为最宝贵的资源、最重要的资本。与国内一些发达地区相比，我市高层次人才数量不足，智力资本短缺，导致我市科学竞争力不强、技术创新能力较弱。为此，大力引进国内外智力显得尤为重要。下面结合工作实际，就如伺做好引智工作谈几点肤浅的看法。

对解决我市人才支撑不足问题的思考

近几年来，我市大力实施人才强市战略，紧紧围绕人才引进、培养、使用和管理来抓好人才工作，较好地满足了经济社会发展对人才的需求。但是，随着我市科学发展示范区建设的加速推进，人才支撑不足的问题日益显现。刚刚结束的市委八届四次全会做出了《关于加快科学发展示范区建设的决定》，这就意味着我市对人才的需求将越来越大，对人才的素质要求将越来越高，人才支撑不足的问题必然要破解。结合工作实际，我认为解决这一问题，必须打造四个优势。

邢台市中学体育教师基本情况调查与分析

运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等科研方法,对邢台市24所中学270名体育教师的基本现状:学历、职称、科研、工作量、工作环境、课堂效果满意度等方面进行调查和分析,找出在体育师资队伍建设中存在主要问题,寻求一些方法、提出一些建议来改善本地区中学体育师资队伍,以适应现代体育教学改革和发展的需求,目的为建设一支数量适宜、质量优秀、结构合理、充满活力的体育师资队伍提供实际理论依据。

“创客+竞赛”视野下中职《电子线路》实验设计

为了更好地服务中职电子电器应用与维修专业的《电子线路》课程教学,该文提出将"创客+竞赛"教育模式引入到中职《电子线路》实验设计环节中。基于"创客+竞赛"教育模式的定义,指出《电子线路》课程实验设计的现状及存在的问题。通过典型"多功能控制器"教学案例,发挥学生们的创新思维能力,让同学们从声控、光控、磁控、以及触摸四方面来实现楼梯灯的设计,实现了该课程实验与专业应用的紧密结合。

电子商务已不再“高精尖”

珠宝电商们这两年的日子不太好过。 随着一些传统珠宝品牌和店铺开始＂触电＂,一些佼佼者的网上销售量已经赶超了不少珠宝电商。电子商务已经不再是＂高精尖＂,而是任何类型的企业都可以通过学习和实践掌握的工具。 以前,珂兰钻石通过互联网切入了珠宝行业,但实际上互联网只是一个工具,最终承载客户价值的还是产品。

专业学长制模式在《电子线路》开放性实验课程中的应用

"如何加强职业教育,实现校企深度融合格局,培养大国工匠"成为了职业教育界研究热点话题。本文通过《电子线路》课程中"多功能控制器"教学实例,将基于校企融合的中职学生技能学习学长制教学模式融入到《电子线路》开放性实验课程中,通过"学长"参与到学校低年级学生"多功能控制器"实验课程校内技能学习和校外的企业顶岗实习的过程中,充分发挥了企业、教师、学长,乃至学生自身四方之间的互动优势,有效地改善了职业教育教学效率,实现高低年级学生共赢局面,进一步促进了校企合作纵深度,提升了中职学生的创新能力。

基于电子产品装配与调试技能大赛的课程改革与实践——以广西玉林农业学校《电子线路》课程为例

本文基于电子产品装配与调试技能大赛的竞赛内容细节的研究,分析了大赛的发展趋势和就业岗位的需求,结合我校实际教学设施与教学环境,对《电子线路》课程的教学内容、教学形式、教学考核方法等方面进行了改革与实践。通过对学生们学习的课堂气氛、课后的动手能力等多方面表现的总结,发现改革后的《电子线路》课程教学能够有效地激发学生的学习积极性,符合我国教育部对中职学生"做中学"的培养要求,提升了学生的职业素养和职业能力。

非标准化产品不具备外包条件

对于电商来讲，仓储部分外包不外包要看他卖的产品是不是比较标准化，在亚马逊买到的产品可能和其它网站买到的产品没有太大的区别，作为这样一个甲方企业，去做它的外包服务，不管是仓储还是配送，相对来讲比较容易，

小学数学互动式高效课堂构建策略研究

文章针对小学数学互动式高效课堂的构建策略进行探究,取得一定的成效。在小学数学课上,教师根据数学课程特点以及小学生认知和思维特点采取课堂提问、游戏教学、实践活动、合作探究、情境创设等方式,充分调动学生的能动性,学生的学习兴致被激发,学习质量和效果有显著改善。实践证明,互动式教学模式有较高的应用价值,对于提升数学教学实效性有现实意义。

基于校企融合中职学生技能学习的学长制在《液晶电视原理与维修》拓展性实验课程中的创新实践

《液晶电视原理与维修》课程是中等职业学校电子电器应用与维修专业一门必修的核心专业课程,拓展性实验对提高学生专业技能能力有重要的促进作用,同时也可以加强学生解决问题能力。基于校企融合中职学生技能学习的学长制应用于《液晶电视原理与维修》拓展性实验课程中,搭建了学生与企业之间的沟通平台,实现了教学内容与企业需求'零距离'对接,提高了学生自主管理能力和职业意识,发挥了学生的主体作用,提高了中职学生的岗位任职能力.

有效控制鸡支原体、鸡白痢、大肠杆菌病的新方法

近年来,肉鸡养殖在我国逐渐发展起来,占养殖业相当部分比重,在一定程度上补充了副食品市场。但规模和效益与发达国家相比,还有很大差距。究其原因,除病毒病免疫成功率不是很高,饲料报酬低外,细菌病一直是困扰养鸡业的一个主要原因,尤其支原体、鸡白痢、大肠杆菌等病连绵不断。