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高中地理探究式学习的探索与实践 被引量:2
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作者 曹寅枫 《学周刊》 2018年第27期93-94,共2页
高中地理的教学不能仅仅局限于地理知识的讲授,其关键在于教会学生掌握正确的学习方法,探究式的去学习地理知识。在高中地理学习阶段,学生应带着探究的思路去学习知识,寻找内在的规律和特点,学会分析每一个重点和难点问题。教师可从设... 高中地理的教学不能仅仅局限于地理知识的讲授,其关键在于教会学生掌握正确的学习方法,探究式的去学习地理知识。在高中地理学习阶段,学生应带着探究的思路去学习知识,寻找内在的规律和特点,学会分析每一个重点和难点问题。教师可从设置合理的探究问题、引导学生主动提出问题、开展地理实践活动等方面入手,将探究式教学合理地运用在实际教学过程中,帮助学生提高自主探究能力。 展开更多
关键词 高中地理 探究式学习 实践
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地理比较法在高中地理教学中的应用研究
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作者 曹寅枫 《高考》 2017年第6期26-26,共1页
高中地理教学中采用地理比较法可以提高教学质量,学生的地理知识视野也会有所扩展。本文结合教学实际,分析了地理比较法的教学优势、应用时要注意的问题及具体应用策略。
关键词 地理比较法 高中地理 应用
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