高质量发展背景下广东高校学历继续教育供求矛盾探析

广东高校学历继续教育供求矛盾分为机会供求矛盾和产品供求矛盾。机会供求矛盾表现为总需求大于总供给;产品供求矛盾表现为低质供给与高质需求之间的矛盾。同时,机会供求与产品供求之间还存在矛盾,表现为两类供求难以都处于均衡状态。在高质量发展背景下,破解广东高校学历继续教育供求矛盾,应从“限制需求”转为“尊重需求”,改变教育服务市场与产品生产市场严重脱节的状态,打破教育服务市场与产品生产市场、教育需求市场的壁垒,使广东高校学历继续教育与新发展阶段相适应,步入高质量发展阶段。

新时代我国成人高等教育质量保障主体机制研究

在终身教育体系和学习型社会建设步伐加快的新时代,提高我国成人高等教育质量显得十分迫切和重要。在我国成人高等教育质量保障中,政府、社会、市场、成人高校四大责任主体各自基于自身价值取向,分别发挥着指导、纠偏、调节和主导作用。但各主体现状及运行情况表明,其存在作用发挥不充分问题,应加强我国成人高等教育质量保障主体机制建设。其中,应加强政府顶层设计,完善社会监督体系,规范市场行为,提升成人高校建设。

基于经济学视角下的农民工培训模式选择

全面建设小康社会,难点就在农民。稳定转移农村剩余劳动力是当前中国的历史性任务,要加快农村剩余劳动力转移就业的关键在于加强农民工培训。加强对农民的培训是提高农村劳动力素质和增强其就业能力的关键,是建设社会主义新农村,全面建设小康社会的迫切要求。本文分析介绍了农民工培训的若干模式,对于现阶段,选择什么样的培训机制、构建什么样的培训体系是本文研究的意义所在。

新型高效水泵维修生产线的研究

通过多次对水泵检修工艺进行研究,研发一套采用差速链流水线的方式进行维修的工艺,主要结构组成包括:上下流道立体循环重型差速链线、工位阻挡器、升降机、电动顶升平移装置、翻转装置以及其它辅助维修设备工具等。差速链流水线生产线工艺可以满足水泵维修的要求,可提高水泵检修效率、质量与安全作业环境。

非洲市场潜力很大 外贸开拓前景看好

1998年7月,我们上工 股份有限公司一行3人对非 洲的埃及、阿尔及利亚和 南非作了一次市场调查, 在埃及开罗成功地举办了一次上工牌、双工牌工业缝纫机的推介会,受益非浅。 埃及 文明古国埃及是我们此次出访的第一站。埃及人口6000万,位于非洲北部,北临红海,著名的苏伊士运河连接红海与地中海。