1
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高职护生实习初期职业伦理素养现状及对策分析 |
陈璐
赵艳霞
曹小萍
梁少英
李虹毓
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《医学理论与实践》
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2023 |
2
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2
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基于微电影的参与式教学法对高职护生管理能力影响的研究 |
曹小萍
葛炜
罗艺
叶国英
姚红梅
孙孝君
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《护理研究(中旬版)》
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2015 |
5
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3
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高职护生不同时期职业认同感调查及应对策略 |
曹小萍
陈芙蓉
袁爱娣
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《护理学报》
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2011 |
11
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4
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基于人本主义理念以标准化病人教学提升护生临床沟通能力的研究 |
曹小萍
罗艺
陈璐
孙孝君
姚红梅
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《护理与康复》
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2018 |
8
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5
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专科护理门诊在提高糖尿病患者自我管理能力中的作用 |
曹小萍
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《解放军护理杂志》
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2011 |
10
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6
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高职护生学校归属感调查及对策 |
曹小萍
袁爱娣
吴晓琴
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《护理与康复》
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2013 |
2
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7
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改良PBL教学法培养护生评判性思维能力实证研究 |
曹小萍
罗艺
陈璐
孙孝君
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《卫生职业教育》
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2018 |
8
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8
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基于微电影的多轨教学模式在护理管理学课程中的应用 |
曹小萍
罗艺
葛炜
叶国英
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《中国高等医学教育》
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2017 |
1
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9
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老年糖尿病患者使用胰岛素现状的调查与护理对策 |
曹小萍
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《护理与康复》
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2010 |
14
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10
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319例糖尿病专科护理门诊就诊案例回顾性分析 |
曹小萍
罗艺
韩慧慧
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《全科护理》
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2014 |
1
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11
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职业情感教育对高职护生专业认知的影响 |
曹小萍
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《卫生职业教育》
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2011 |
12
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12
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3例消化道肿瘤术后Wernicke脑病分析及护理 |
曹小萍
周国莉
柴琼霞
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《护理学报》
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2014 |
2
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13
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内科住院患者睡眠状况调查与对策 |
曹小萍
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《现代实用医学》
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2007 |
3
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14
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激励理论在高职男护生管理中的作用及应用策略 |
曹小萍
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《卫生职业教育》
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2011 |
1
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15
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基于教学活动及教学平台的混合式学习过程性评价方案的设计 |
梁少英
吴晓琴
曹小萍
陈璐
罗艺
姚慧娇
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《护理研究》
北大核心
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2020 |
16
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16
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基于微课“翻转课堂”模式在高职内科护理学教学中的应用 |
陈璐
胡苏珍
曹小萍
袁爱娣
罗艺
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《护理与康复》
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2017 |
27
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17
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导师制小组实操式培训对临床护理人员科研能力的影响 |
方仕婷
曹小萍
王凤
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《护士进修杂志》
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2014 |
14
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18
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“翻转课堂”教学模式在高职内科护理学中的应用研究 |
陈璐
曹小萍
袁爱娣
罗艺
梁少英
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《全科护理》
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2016 |
17
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19
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老年慢性心力衰竭患者疾病不确定感与应对方式的相关性研究 |
陈璐
曹小萍
罗艺
王春英
梁少英
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《护理与康复》
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2017 |
12
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20
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高职护理专业基础医学与临床护理一体化融合课程体系改革的实践 |
吴晓琴
叶国英
沈开忠
袁爱娣
常金兰
曹小萍
黄金银
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《护理学报》
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2013 |
7
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