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题名蛋白质盐析的实验探究
被引量:7
- 1
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作者
曹干林
肖超斌
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机构
湖南宜章县第一中学
湖南宜章县教育局教研室
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出处
《化学教育》
CAS
2008年第6期59-59,68,共2页
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文摘
通过实验探究蛋白质在不同盐溶液、不同酸度条件下盐析的效果,总结出使蛋白质盐析的最佳方法和所用的试剂。
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关键词
蛋白质
盐析
溶液
实验探究
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名探究实验铜与浓硫酸反应
被引量:1
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作者
曹干林
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机构
湖南省宜章县第一中学
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出处
《实验教学与仪器》
2004年第6期20-20,共1页
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文摘
在铜与浓硫酸反应实验中,试管内的液体加热后变黑色,产生这种现象是否与反应物的量及操作方法有关?在实验中,尽管进行了尾气吸收,但还是有刺激性气味的气体逸出,如何有效地防止S02污染空气?本文从反应物的量及其操作方面进行探究.
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关键词
铜
浓硫酸
化学反应
中学
化学实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名多功能石灰水存取器
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作者
曹干林
李红明
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机构
湖南省宜章县第一中学
湖南省宜章县养正中学
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出处
《教学仪器与实验》
2007年第11期35-35,共1页
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关键词
石灰水
多功能
存取
二氧化碳
化学实验
碳酸根离子
沉淀反应
碳酸钙
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名深色瓶液面检测仪
- 4
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作者
谭利芬
曹干林
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机构
湖南省宜章县第一中学
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出处
《实验教学与仪器》
2005年第7期63-63,共1页
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文摘
化学实验室中有不少试剂需要避光保存,否则会被分解或氧化.如,硝酸、硝酸银、氯水、氨水等见光容易分解,碘化物、硫化物等容易被氧化,因此这些物质需保存在黑色或棕色等深色瓶中,在使用、转移或配制过程中也直避光.虽然深色瓶有避光保存试剂的优点,但往瓶中加液时又有一个缺点,因为瓶内的液面很难观察到,操作中液体往往会溢出来,污染空气、腐蚀试剂盘,这些现象都让实验员伤脑筋.我们利用溶液的特性,制作了一个集加液、观察液面于一体的深色瓶液面检测仪,较好地解决了这一难题.图1是深色瓶液面检测仪的结构示意图.
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关键词
检测仪
液面
化学实验室
结构示意图
保存
试剂
硝酸银
硫化物
实验员
氧化
分解
液体
溶液
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名酯化反应实验异常现象探讨
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作者
邱洪志
曹干林
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机构
湖南省宜章县第一中学
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出处
《实验教学与仪器》
2011年第5期23-23,29,共2页
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文摘
学生在做酯化反应实验时,由于受到实验者实验态度、操作能力以及一些客观因素的影响,总会产生一些不确定的异常现象。但如果引导学生分析这些异常现象产生的原因和产物,学生不但能获得新的知识、实验操作要点,而且能培养实验操作能力、观察能力和思维能力,培养认真、细致、求实的科学精神;
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关键词
实验态度
异常现象
酯化反应
实验操作能力
学生分析
客观因素
操作要点
思维能力
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名乙炔的实验室制取方法的改进
- 6
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作者
文慧
曹干林
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机构
湖南省宜章县第一中学
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出处
《实验教学与仪器》
2010年第3期23-24,共2页
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文摘
在普通高中课程标准实验教科书化学(选修5)“乙炔的实验室制取及其性质实验”中,笔者经过实验操作发现有2处不妥或不便操作的地方:一是乙炔经洗气和通入溴的四氯化碳溶液或高锰酸钾酸性溶液后直接排到大气中会污染环境:二是随着反应的进行,瓶内气压会增大,分液漏斗中的饱和食盐水不能滴下,反而会使气体从分液漏斗中逸出,
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关键词
实验室制取
制取方法
乙炔
实验操作
分液漏斗
实验教科书
饱和食盐水
性质实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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