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题名小学数学高年级应用题解题技巧分析
被引量:2
- 1
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作者
曹当荣
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机构
江苏南京市栖霞区龙潭中心小学
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出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第6期52-52,共1页
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文摘
小学阶段,对学生数学综合素质有一定要求,教师应该充分适应新课程教学理念的相关要求,在进行高年级数学应用题教学时,充分发挥生活元素的作用,提高整体数学成绩.
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关键词
小学数学
高年级
应用题
解题技巧
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学高年级拓展性作业的设计
被引量:1
- 2
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作者
曹当荣
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机构
南京市栖霞区龙潭中心小学
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出处
《基础教育论坛》
2018年第1期31-32,共2页
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文摘
教学的最终目的就是实现学生的综合发展,课堂作业可以有效对课堂知识点进行延伸和补充,也是教学评价的核心内容。促进课堂实效性,教师就应该注重作业布置,精心设置作业,使作业真正起到应有的作用。可以设置多元化的作业,引导学生个性和创新能力发展,这对小学生智力开发有很好的效果,学生也可以从内心喜欢上数学这门学科。学生可以通过课后作业,巩固所学知识点、提高数学技能。在文中,笔者主要针对小学数学高年级拓展性作业设计展开论述。
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关键词
小学数学
高年级
拓展性
作业设计
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分类号
G623.203
[文化科学—教育学]
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