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糖尿病健康大课堂救了我
1
作者
曹德章
《糖尿病新世界》
2009年第10期64-64,共1页
最难过的时刻 我是一名病程23年的糖尿病患者,并发有血脂紊乱和轻度高血压。在2006年5月,我又遭遇了突发性耳聋。这无疑又给我一个沉重的打击,生活中又添了新的苦恼和困难。在石景山医院经过半个多月的治疗,打吊针、高压氧、针灸...
最难过的时刻 我是一名病程23年的糖尿病患者,并发有血脂紊乱和轻度高血压。在2006年5月,我又遭遇了突发性耳聋。这无疑又给我一个沉重的打击,生活中又添了新的苦恼和困难。在石景山医院经过半个多月的治疗,打吊针、高压氧、针灸、吃药都试过了,最终大夫告诉我:“没有显著的疗效,出院吧。这是糖尿病并发症的后果!”
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关键词
糖尿病患
健康大课堂
糖尿病并发症
轻度高血压
突发性耳聋
石景山医院
血脂紊乱
高压氧
下载PDF
职称材料
快步走让我身心愉悦
2
作者
曹德章
《糖尿病之友》
2010年第7期88-88,共1页
我们工薪人员和退休人员,除了必要的药费开支外,没有经济能力参加高档的健身活动。我认为步行是糖尿病患者比较适宜的运动方式,具有简单、方便、因地制宜、随时可行的特点,这种运动方式成本低,健身效果明显。
关键词
快步走
愉悦
运动方式
退休人员
工薪人员
药费开支
健身活动
经济能力
原文传递
“糖友”必备五件宝
3
作者
曹德章
《糖尿病之友》
2010年第3期84-84,共1页
这几年我在治疗糖尿病的过程中逐渐明白了一个重要问题——就是最好进行必要的投资来装备自己,武器齐备,才能打好抗“糖”的长期斗争。
关键词
糖尿病
治疗
临床
患者
原文传递
以集团化办学,促教育扶贫工作开展——简述保定涞水县教育帮扶“333”模式
4
作者
李芳
曹德章
赵丽军
《幼儿100(教师版)》
2020年第9期53-55,共3页
涞水县地处太行山腹地,是河北省贫困县之一。近些年,保定市教育局把教育脱贫作为头号工程,瞄准"扶贫先扶智"这一核心任务,在涞水县开展"以教育集团为牵引、以合作办学为架构"的教育扶贫工作,并针对学前教育阶段,形...
涞水县地处太行山腹地,是河北省贫困县之一。近些年,保定市教育局把教育脱贫作为头号工程,瞄准"扶贫先扶智"这一核心任务,在涞水县开展"以教育集团为牵引、以合作办学为架构"的教育扶贫工作,并针对学前教育阶段,形成了"3个精准""3个跨步""3项措施"的"333"帮扶模式,取得明显效果。
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关键词
集团化办学
合作办学
涞水县
扶智
帮扶模式
教育帮扶
教育脱贫
贫困县
原文传递
题名
糖尿病健康大课堂救了我
1
作者
曹德章
机构
北京
出处
《糖尿病新世界》
2009年第10期64-64,共1页
文摘
最难过的时刻 我是一名病程23年的糖尿病患者,并发有血脂紊乱和轻度高血压。在2006年5月,我又遭遇了突发性耳聋。这无疑又给我一个沉重的打击,生活中又添了新的苦恼和困难。在石景山医院经过半个多月的治疗,打吊针、高压氧、针灸、吃药都试过了,最终大夫告诉我:“没有显著的疗效,出院吧。这是糖尿病并发症的后果!”
关键词
糖尿病患
健康大课堂
糖尿病并发症
轻度高血压
突发性耳聋
石景山医院
血脂紊乱
高压氧
分类号
R587.1 [医药卫生—内分泌]
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
快步走让我身心愉悦
2
作者
曹德章
机构
北京
出处
《糖尿病之友》
2010年第7期88-88,共1页
文摘
我们工薪人员和退休人员,除了必要的药费开支外,没有经济能力参加高档的健身活动。我认为步行是糖尿病患者比较适宜的运动方式,具有简单、方便、因地制宜、随时可行的特点,这种运动方式成本低,健身效果明显。
关键词
快步走
愉悦
运动方式
退休人员
工薪人员
药费开支
健身活动
经济能力
分类号
R161 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
原文传递
题名
“糖友”必备五件宝
3
作者
曹德章
机构
北京
出处
《糖尿病之友》
2010年第3期84-84,共1页
文摘
这几年我在治疗糖尿病的过程中逐渐明白了一个重要问题——就是最好进行必要的投资来装备自己,武器齐备,才能打好抗“糖”的长期斗争。
关键词
糖尿病
治疗
临床
患者
分类号
R587.1 [医药卫生—内分泌]
原文传递
题名
以集团化办学,促教育扶贫工作开展——简述保定涞水县教育帮扶“333”模式
4
作者
李芳
曹德章
赵丽军
机构
河北省保定市青年路幼儿园
河北省涞水县赵各庄学区总校
出处
《幼儿100(教师版)》
2020年第9期53-55,共3页
文摘
涞水县地处太行山腹地,是河北省贫困县之一。近些年,保定市教育局把教育脱贫作为头号工程,瞄准"扶贫先扶智"这一核心任务,在涞水县开展"以教育集团为牵引、以合作办学为架构"的教育扶贫工作,并针对学前教育阶段,形成了"3个精准""3个跨步""3项措施"的"333"帮扶模式,取得明显效果。
关键词
集团化办学
合作办学
涞水县
扶智
帮扶模式
教育帮扶
教育脱贫
贫困县
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
糖尿病健康大课堂救了我
曹德章
《糖尿病新世界》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
快步走让我身心愉悦
曹德章
《糖尿病之友》
2010
0
原文传递
3
“糖友”必备五件宝
曹德章
《糖尿病之友》
2010
0
原文传递
4
以集团化办学,促教育扶贫工作开展——简述保定涞水县教育帮扶“333”模式
李芳
曹德章
赵丽军
《幼儿100(教师版)》
2020
0
原文传递
已选择
0
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