对当前教师心理压力过大现状的分析研究

在当前的教师队伍建设中，心理健康成为了重要的内容，对于教师的心理承受能力等方面提出了更高的要求。实际上，现代的小学教师面临着更为激烈的竞争，承受了经济与心理的双重压力，大部分教师的心理压力较大，需要引起各级教育主管部门的重视，采取有效措施，关注教师心理健康，本文主要针对当前教师心理压力过大问题开展会析研究．

培养小学生语文自主阅读能力的策略研究

在接收教学时,学生不应该仅仅被动地倾听教师对知识的讲解,而应该积极行动起来,依靠自觉性和自主性,积极且主动地学习知识,以着力提升自身的自主学习能力,从而发展自身的思维素养,使自身更好地应对之后的知识学习。

找准读写结合点，有效进行写话训练

古人云"读书破万卷,下笔如有神",这句话很有力地见证了阅读和写作的关系。因此,我们要重视阅读和写作的有机结合,将"阅读"长期植根于"写作"的沃土中,在教学中找准读写结合点,使学生更好地从"阅读"中学"写作",以利于写作水平的不断提高。