期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
打造校企合作新模式,布局建设72个“智能基座”产教融合基地
1
作者
曹新方
戴海城
杨秀湖
《实验室科学》
2024年第3期10-11,共2页
面对世界百年未有之大变局,云计算、人工智能、量子信息科学等以数字信息技术为主导的新兴产业日新月异,对工科人才,尤其是信息技术领域人才的需求日益强劲,中国高等教育站在崭新的历史舞台,改革求新的时代命题显得尤为迫切。在教育部...
面对世界百年未有之大变局,云计算、人工智能、量子信息科学等以数字信息技术为主导的新兴产业日新月异,对工科人才,尤其是信息技术领域人才的需求日益强劲,中国高等教育站在崭新的历史舞台,改革求新的时代命题显得尤为迫切。在教育部的指导下,华为联合72所高校开展教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目的试点建设工作。该项目旨在夯实中国数字经济底座,支持高校信息技术领域的基础研究、关键技术创新及其对应的人才培养工作,建立以国产关键核心技术为基础的产业与人才生态。
展开更多
关键词
智能基座
产教融合
虚拟教研室
课程建设
学生实践
下载PDF
职称材料
电子信息类专业产教融合路径的探索与实践——以西安交通大学-华为“智能基座”为例
被引量:
9
2
作者
陈立斌
胡琳
+1 位作者
曹新方
王小华
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期30-34,53,共6页
近年来,新产业、新技术、新业态层出不穷,国家和企业对高素质应用型、复合型、创新型人才的需求日益旺盛。在政策引导和现实需要双重背景之下,深化产教融合、建设协同育人基地是开展创新创业教育工作的重要实践,也是提高各创新主体以及...
近年来,新产业、新技术、新业态层出不穷,国家和企业对高素质应用型、复合型、创新型人才的需求日益旺盛。在政策引导和现实需要双重背景之下,深化产教融合、建设协同育人基地是开展创新创业教育工作的重要实践,也是提高各创新主体以及国家竞争力的关键所在。以西安交通大学为例,基于华为“智能基座”,探索研究型大学校企深度协同、产教高度融合的人才培养模式,聚焦课程、师资及实践创新平台建设,以产业集聚人才,以人才引领产业,以期构建以信息技术领域关键核心技术为基础的产业与人才生态,建立可参考、可复制、易推广的研究型大学产教融合人才培养新范式。
展开更多
关键词
研究型大学
新工科
产教融合
智能基座
原文传递
题名
打造校企合作新模式,布局建设72个“智能基座”产教融合基地
1
作者
曹新方
戴海城
杨秀湖
机构
华为技术有限公司
教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目组
教育部-华为“智能基座”虚拟教研室学科协作组
出处
《实验室科学》
2024年第3期10-11,共2页
文摘
面对世界百年未有之大变局,云计算、人工智能、量子信息科学等以数字信息技术为主导的新兴产业日新月异,对工科人才,尤其是信息技术领域人才的需求日益强劲,中国高等教育站在崭新的历史舞台,改革求新的时代命题显得尤为迫切。在教育部的指导下,华为联合72所高校开展教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目的试点建设工作。该项目旨在夯实中国数字经济底座,支持高校信息技术领域的基础研究、关键技术创新及其对应的人才培养工作,建立以国产关键核心技术为基础的产业与人才生态。
关键词
智能基座
产教融合
虚拟教研室
课程建设
学生实践
Keywords
ZNJZ
integration of industry and education
virtual teaching and research office
course construction
graduate practice
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
电子信息类专业产教融合路径的探索与实践——以西安交通大学-华为“智能基座”为例
被引量:
9
2
作者
陈立斌
胡琳
曹新方
王小华
机构
西安交通大学实践教学中心
华为技术有限公司高校科研与人才发展部
西安交通大学未来技术学院
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期30-34,53,共6页
基金
中国高等教育学会2021年度产教融合研究专项课题“新一代信息技术领域校企协同人才培养模式的探索与实践——以‘西安交通大学—华为智能基座’为例”(21CJYB09)
陕西省教育厅2021年度陕西高等教育教学改革研究项目“面向需求侧改革新一代信息技术领域产教融合育人模式的探索与实践——以西安交通大学-华为‘智能基座’为例”(21BZ001)。
文摘
近年来,新产业、新技术、新业态层出不穷,国家和企业对高素质应用型、复合型、创新型人才的需求日益旺盛。在政策引导和现实需要双重背景之下,深化产教融合、建设协同育人基地是开展创新创业教育工作的重要实践,也是提高各创新主体以及国家竞争力的关键所在。以西安交通大学为例,基于华为“智能基座”,探索研究型大学校企深度协同、产教高度融合的人才培养模式,聚焦课程、师资及实践创新平台建设,以产业集聚人才,以人才引领产业,以期构建以信息技术领域关键核心技术为基础的产业与人才生态,建立可参考、可复制、易推广的研究型大学产教融合人才培养新范式。
关键词
研究型大学
新工科
产教融合
智能基座
Keywords
research university
new engineering
production-education integration
intelligent base
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
打造校企合作新模式,布局建设72个“智能基座”产教融合基地
曹新方
戴海城
杨秀湖
《实验室科学》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
电子信息类专业产教融合路径的探索与实践——以西安交通大学-华为“智能基座”为例
陈立斌
胡琳
曹新方
王小华
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2023
9
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部