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论纵向思维和横向思维相结合 被引量:1
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作者 曹早潘 《现代哲学》 北大核心 1993年第3期57-59,共3页
著名物理学家李政道指出:“一个依赖过去的民族是没有前途的民族;忘记了祖先的民族也是没有出息的民族。”今天的中国正处在改革开放的年代,而改革开放是中国人民在逆境下的奋进,劣势下的抗争。中国决心要走向世界,也让世界了解中国,这... 著名物理学家李政道指出:“一个依赖过去的民族是没有前途的民族;忘记了祖先的民族也是没有出息的民族。”今天的中国正处在改革开放的年代,而改革开放是中国人民在逆境下的奋进,劣势下的抗争。中国决心要走向世界,也让世界了解中国,这里就有一个如何正确对待自己和看待别人的问题。这不仅涉及立场而且也有一个方法问题。 展开更多
关键词 民族 纵向思维 横向思维 相结合 改革开放 中国人民 正确对待 真理 走向世界 方法问题
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论正向思维和逆向思维相结合
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作者 曹早潘 《探求》 1993年第3期26-29,共4页
正向思维是指遵循已有的逻辑规范,朝着思维的目的进行思考、探索问题的思维活动。在这里。'正向'意即常规。'已有的逻辑规范',就是常人思考、处理问题的原则,即公理、原理、定理、知识、经验等。'朝着思维的目的... 正向思维是指遵循已有的逻辑规范,朝着思维的目的进行思考、探索问题的思维活动。在这里。'正向'意即常规。'已有的逻辑规范',就是常人思考、处理问题的原则,即公理、原理、定理、知识、经验等。'朝着思维的目的',是指需要解决的问题。所以,也可以说,正向思维就是运用已有的公理、原理、定理,去探索、解决问题的思维活动。中小学教育一般都是引导学生进行正向思维。 展开更多
关键词 正向思维 逆向思维 主体性 常规思路 认识的主体 创新精神 打破常规 学术权威 科恩 高出一筹
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论开拓型人才的类型
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作者 曹早潘 《探求》 1993年第6期17-21,共5页
建设具有中国特色的社会主义,必须培养和起用一大批开拓型的人才。开拓型人才,是指具有时代意识和改革开放精神,并与社会发展相适应的现实的人。开拓型人才共有的特征是具有强者的性格,有胆有识,有主动进取性和健康的人格。开拓型人才... 建设具有中国特色的社会主义,必须培养和起用一大批开拓型的人才。开拓型人才,是指具有时代意识和改革开放精神,并与社会发展相适应的现实的人。开拓型人才共有的特征是具有强者的性格,有胆有识,有主动进取性和健康的人格。开拓型人才除有其共性外,还有其个性,本文着重探讨开拓型人才的类型。开拓型人才大体可以分为三大类,即闯将型、魔方型、 展开更多
关键词 开拓型人才 性格特征 时代意识 工作方法 进取性 应变能力强 开拓进取精神 方型 科学研究能力 价值取向
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