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海藻酸钠改性高吸水树脂在遇水膨胀橡胶中的性能研究 被引量:4
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作者 周爱军 张奇 +5 位作者 陈柳 任秀梅 曹昌庆 徐沛 李广华 杜姗姗 《弹性体》 CAS 2016年第6期19-22,共4页
以淀粉(ST)和丙烯酸(AA)为单体,采用微波辐照法对海藻酸钠(SA)进行接枝改性,得到了一种三元共聚高吸水树脂(SAR)。将SAR与丁腈橡胶(NBR)共混得到一种遇水膨胀橡胶(WSR)。考察了不同SAR与硫化剂(DCP)用量对WSR力学性能和吸水膨胀性能的... 以淀粉(ST)和丙烯酸(AA)为单体,采用微波辐照法对海藻酸钠(SA)进行接枝改性,得到了一种三元共聚高吸水树脂(SAR)。将SAR与丁腈橡胶(NBR)共混得到一种遇水膨胀橡胶(WSR)。考察了不同SAR与硫化剂(DCP)用量对WSR力学性能和吸水膨胀性能的的影响,结果表明,WSR中SAR的最佳用量为75phr,DCP最佳用量为2phr,得到的遇水膨胀橡胶兼具良好的力学性能和吸水膨胀性能。 展开更多
关键词 海藻酸钠 丙烯酸 淀粉 高吸水树脂 遇水膨胀橡胶
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一种不稳定硫化体系橡胶材料的制备与性能 被引量:2
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作者 曹昌庆 孙贺雷 +2 位作者 夏瑞 易荣华 周爱军 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第11期120-124,共5页
以丁苯橡胶(SBR)为主要基材,纳米氧化锌(Zn O)与硬脂酸(SA)为活性剂,炭黑(CB-774)为补强剂,N-N亚甲基双丙烯酰(MBA)与过氧化二苯甲酰(BPO)为硫化剂,通过机械共混与平板硫化的方法,制备了一种以酰胺键为交联键的不稳定硫化体系的橡胶材... 以丁苯橡胶(SBR)为主要基材,纳米氧化锌(Zn O)与硬脂酸(SA)为活性剂,炭黑(CB-774)为补强剂,N-N亚甲基双丙烯酰(MBA)与过氧化二苯甲酰(BPO)为硫化剂,通过机械共混与平板硫化的方法,制备了一种以酰胺键为交联键的不稳定硫化体系的橡胶材料。通过改变MBA用量,研究了橡胶材料的硫化特性、力学性能与老化性能。同时,采用傅里叶变换红外光谱(FT-IR)与扫描电子显微镜(SEM)对橡胶材料的水解特性进行了表征分析。结果表明,当MBA用量为5 phr时,橡胶材料表现出较优的力学性能,其拉伸强度可达到6.3 MPa,断裂伸长率为412.6%,邵尔A硬度为60,且其老化后力学性能损失较小,稳定性保持较好。通过溶解试验发现,橡胶材料经水解后可溶解于有机溶剂中。FT-IR与SEM分析表明,橡胶材料中酰胺交联键在碱性环境下会发生水解,从而导致其产生粗糙的表面结构。 展开更多
关键词 丁苯橡胶 不稳定硫化体系橡胶材料 N N’-亚甲基双丙烯酰 过氧化二苯甲酰
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硫化剂对HNBR遇水膨胀橡胶性能的影响
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作者 周爱军 方义 +2 位作者 张皖苏 徐沛 曹昌庆 《特种橡胶制品》 2016年第3期7-9,共3页
制备了耐高温遇水膨胀HNBR橡胶(WSR),利用转矩硫化仪和万能拉伸试验机研究了硫化剂过氧化二异丙苯(DCP)用量对WSR性能的影响,分别测试了WSR在25℃、60℃和85℃淡水中的吸水性能。结果表明,DCP用量越大,WSR硫化时间越短,交联密度越大,拉... 制备了耐高温遇水膨胀HNBR橡胶(WSR),利用转矩硫化仪和万能拉伸试验机研究了硫化剂过氧化二异丙苯(DCP)用量对WSR性能的影响,分别测试了WSR在25℃、60℃和85℃淡水中的吸水性能。结果表明,DCP用量越大,WSR硫化时间越短,交联密度越大,拉断伸长率越小,拉伸强度越高,吸水膨胀率和吸水速率越小,吸水后质量损失率区别不大。当DCP用量为2份时WSR耐老化性能较好。 展开更多
关键词 氢化丁腈橡胶 遇水膨胀橡胶 过氧化二异丙苯
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GO/NBR吸水膨胀橡胶的制备与性能
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作者 曹昌庆 易荣华 +3 位作者 孙贺雷 徐沛 夏瑞 周爱军 《胶体与聚合物》 2018年第2期59-61,共3页
本文采用溶液共混法将GO分散于丁腈橡胶中制备GO/NBR复合橡胶,并以GO/NBR复合橡胶为原料制备了新型高吸水膨胀橡胶。利用X射线衍射(XRD)表征GO在丁腈橡胶中的分散性;并对吸水膨胀橡胶的性能进行表征。XRD结果表明GO均匀分散于丁腈橡胶... 本文采用溶液共混法将GO分散于丁腈橡胶中制备GO/NBR复合橡胶,并以GO/NBR复合橡胶为原料制备了新型高吸水膨胀橡胶。利用X射线衍射(XRD)表征GO在丁腈橡胶中的分散性;并对吸水膨胀橡胶的性能进行表征。XRD结果表明GO均匀分散于丁腈橡胶中且无团聚等现象;橡胶硫化特性表明GO加入使橡胶硫化效率降低,硫化时间变长;橡胶力学性能测试显示GO加入使橡胶拉伸性能下降,断裂伸长率上升同时硬度下降;吸水测试表明加入GO使橡胶吸水性能明显提升,最大吸水倍率增高。 展开更多
关键词 溶液共混 GO复合NBR橡胶 吸水橡胶
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小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
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作者 曹昌庆 《新校园(中旬刊)》 2017年第8期57-57,共1页
兴趣是求知的内在驱动力,直接影响着一个人的学习层次和智力发挥,小学语文教学应重点激发和培养学生的学习兴趣,不断提升学生的自主学习能力和学习意识。本文以人教版教材为例,阐述小学语文学习中学生学习兴趣的重要性,并提出激发学生... 兴趣是求知的内在驱动力,直接影响着一个人的学习层次和智力发挥,小学语文教学应重点激发和培养学生的学习兴趣,不断提升学生的自主学习能力和学习意识。本文以人教版教材为例,阐述小学语文学习中学生学习兴趣的重要性,并提出激发学生兴趣的具体策略。 展开更多
关键词 小学语文 学习兴趣 策略
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