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如何指导学生开展物理家庭小实验
被引量:
2
1
作者
曹明林
《中国教育技术装备》
2011年第19期160-160,共1页
目前,家庭小实验作为课堂实验的有效补充越来越受到广泛重视。家庭小实验是指学生在家庭中自己设计,自己寻找实验器材,自己动手,亲自操作的简单易做的实验。家庭实验室项目不局限于课堂教学,它作为一种特殊的实验形式,为学生提供了大...
目前,家庭小实验作为课堂实验的有效补充越来越受到广泛重视。家庭小实验是指学生在家庭中自己设计,自己寻找实验器材,自己动手,亲自操作的简单易做的实验。家庭实验室项目不局限于课堂教学,它作为一种特殊的实验形式,为学生提供了大量动手的机会,给予学生足够的空间去自由发挥,不仅可以激发学习兴趣,
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关键词
家庭小实验
学生
物理
课堂教学
实验器材
学习兴趣
实验室
自由
下载PDF
职称材料
题名
如何指导学生开展物理家庭小实验
被引量:
2
1
作者
曹明林
机构
河北省沧县大褚村中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第19期160-160,共1页
文摘
目前,家庭小实验作为课堂实验的有效补充越来越受到广泛重视。家庭小实验是指学生在家庭中自己设计,自己寻找实验器材,自己动手,亲自操作的简单易做的实验。家庭实验室项目不局限于课堂教学,它作为一种特殊的实验形式,为学生提供了大量动手的机会,给予学生足够的空间去自由发挥,不仅可以激发学习兴趣,
关键词
家庭小实验
学生
物理
课堂教学
实验器材
学习兴趣
实验室
自由
分类号
N33 [自然科学总论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何指导学生开展物理家庭小实验
曹明林
《中国教育技术装备》
2011
2
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职称材料
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