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音乐创作课(综合训练二)
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作者 曹晓婵 付艾琳 《中小学音乐教育》 2002年第5期26-27,共2页
教学目标:通过音乐创作,培养学生初步的音乐创作能力。教学重点:分析已有旋律走向,并按要求进行旋律补写。教学难点:在补写的过程中,了解并把握基本的音乐创作的规律和知识。教具准备:竖笛、录音机、实物投影仪、自制打击乐器。一、导入... 教学目标:通过音乐创作,培养学生初步的音乐创作能力。教学重点:分析已有旋律走向,并按要求进行旋律补写。教学难点:在补写的过程中,了解并把握基本的音乐创作的规律和知识。教具准备:竖笛、录音机、实物投影仪、自制打击乐器。一、导入师:同学们,你们看!我带来了什么?(出示一只筷子和一只碟子。)生:筷子和碟子。 展开更多
关键词 音乐创作课 旋律 打击乐器 培养学生 教学目标 歌曲 主体地位 创作能力 实物投影仪 教学难点
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